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《Lesson 4 Put up your left hand._教案1.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、Lesson4Putupyourlefthand.【教學目標】1．知識目標。（1）能聽、說、認讀單詞：blackboard,say。（2）能聽懂、會說并認讀句型：Putupyourlefthand.Putyourrighthandonyourhead.Pleasegoout.2．能力目標。（1）能準確模仿錄音中的內(nèi)容。（2）能在圖片、實物的幫助下或在情境中運用句型“Putupyourlefthand.Putyourrighthandonyourhead.Pleasegoout.”發(fā)出指令并做出相應反應。3．情感態(tài)度、文化意識、學習策略。（1）形成熱愛英語、認真觀察和積極思考的能力，
2、初步形成英語思維意識。（2）養(yǎng)成聽從教師英語指令、樂于同伴合作、積極參加學習活動的習慣。（3）養(yǎng)成使用禮貌用語please進行表達的習慣?！窘虒W重點】運用句型“Putupyourlefthand.Putyourrighthandonyourhead.Pleasegoout.”發(fā)指令并做出相應的反應?！窘虒W難點】在實際情境中運用“Putupyourlefthand.Putyourrighthandonyourhead.”表達指令和做出相應的反應?！窘虒W準備】1．教師準備：多媒體課件、配套音響、教學掛圖、單詞卡、課堂獎勵貼畫等。2．學生準備：課本及其他學習用品?！窘虒W過程】1．熱身活動
3、。（1）頭腦風暴。教師利用多媒體課件快速出示door，clock，desk等教室內(nèi)物品的單詞卡或圖片，學生快3/3說快讀。（2）TPR活動。①教師發(fā)出指令：“Touchyournose/face/...”學生做出相應的動作，復習人體部位的單詞。②讓學生準備好學習用品，然后教師發(fā)指令：“Putyourpenin/on/under/behindthedesk.”學生根據(jù)指令把鋼筆放在相應的位置。2．新知呈現(xiàn)與操練。（1）學生打開課本或教師張貼掛圖，師生一起看圖。教師介紹語言情景：“Lookatthepicture.Whatcanyouseeinthepicture?Whatarethe
4、ydoing?Theyaredoingsomeactions.”教師可以邊做動作邊介紹第1幅插圖：“LookatPicture1.Thegirlsays,Putupyourlefthand.Theboydoestheaction.”教師板書并且教學句型“Putupyourlefthand.”組織學生分小組或個別學生邊做動作邊操練此句型。教師發(fā)指令：“Putdownyourlefthand.Now,putupyourrighthand.”組織學生分小組或個別學生邊做動作邊操練此句型。（2）教師利用動作做輔助手段，介紹第2幅插圖：“LookatPicture2.Thegirlsays,
5、‘Putyourrighthandonyourhead.’Theboydoestheaction.”教師板書并且教學句型“Putyourrighthandonyourhead.”組織學生分小組或個別學生邊做動作邊操練此句型。教師發(fā)指令：“Putdownyourrighthand.Now,putyourlefthandonyourhead.”并組織全體學生分小組或個別學生邊做動作邊操練此句型。教師請一名學生走到教室外面，說：“Pleasegoout.”接著板書并教學“Pleasegoout.”接著教師請學生進來，說：“Pleasecomein.”此學生進入教室。教師組織學生分小組或個
6、別學生邊做動作邊操練“Pleasegoout.”并提醒學生在日常交流中注意運用禮貌用語“please”。教師指向教室內(nèi)的鐘表和黑板，板書并且教學“Lookattheclock/blackboard”利用教室內(nèi)其他物品，進行“Lookatthe...”的說做練習。（3）教師播放錄音，學生模仿跟讀。然后學生分小組朗讀。3．鞏固拓展。（1）聽做活動。教師利用板塊二的教學掛圖或課本插圖，請學生觀察插圖，理解圖畫內(nèi)容。然后教師邊發(fā)出指令“Touchyourleftleg.Putyourlefthandonyourrightear.Putyourrighthandonyourhead.Puty
7、ourlefthanddown.”邊做對應的動作，讓學生整體感知語言的意義。教師播放錄音，學生跟隨錄音做出相應的動作。教師可以按照全體一個小組，一個人的順序進行操練。（2）游戲：迷宮圖尋寶。教師利用多媒體課件出示一張迷宮圖，迷宮圖上有鐘表、黑板、桌子、門等物品的圖畫。教師依次出示指令語，如“Lookatthedesk.Putyourrighthandonthedesk.Putyourlefthand3/3underthedesk.Putyourrighthandint
