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1、Unit4Reviewandcheck(第三課時)一、教學內(nèi)容《義務教育課程標準實驗教科書·牛津小學英語》6B第四單元,第三教時(Look,readandrespond)二、教學目標1、復習鞏固形容詞及副詞比較級。2、復習部分不規(guī)則副詞比較級。3、復習鞏固句型…tallerthan…,…as…as…及比較級的一般疑問句型。三、教學重點1、復習鞏固形容詞及副詞比較級。2、復習鞏固句型…tallerthan…,…as…as…及比較級的一般疑問句型。四、教學難點1、形容詞及副詞比較級的用法。2、…tal
2、lerthan….Is…tallerthan…?的熟練運用。一、教學準備1、教具準備:課件2、板書準備:Unit4Reviewandcheck二、教學過程A:Review1.Sayarhyme2.Playagame:快速接龍。(學生一個接一個快速說出老師給出的形容詞和副詞的比較級)3.精講小話筒:形容詞、副詞比較極規(guī)則4.FreetalkT:(出一張如下表格)讓學生自由問答。NameHeight(cm)Weight(kg)50metreraceHighjump(m
3、)Longjump(m)Nancy1504715”1.203.20Helen1525016”1.303.20Who’staller/older/heavier?IsHelenyounger/thinner/shorterthanNancy?IsHelenasstrong/fat/lightasNancy?(提示:as…as…中間用原級)DoesNancyjumphigher/jumpfarther/runfaster/thanHelenB:Look,readandrespond1.出示第一幅圖(1
4、)T:Whocanyouseeinthepicture?Canyousaysomethingaboutit?(2)教師指導看圖。(3)Workinpairs完成第一副圖。(4)學生朗讀對話。2.同法學生完成2、3、4、幅圖。3.T:Workinpairswithyourpartnerthenchooseapicturetoact.C、Playagame.Guess:Whoismyfriend?1、老師給出示范:Myfriendisagirl.Sheisastallasme.Hereyesarebi
5、ggerthanmine,butherhairisshorterthanme.SheisgoodatPE,sherunsveryfast,andsherunsfasterthantheothergirlsinourclass.Guess:Whoismyfriend?1、請學生描述自己的朋友,其他學生進行猜測。D、Homework1、以My____為題寫一篇短文。2、預習PartC。