我對(duì)師德的理解.doc

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1、一、我對(duì)師德的理解教師，有人類靈魂工程師之美譽(yù)，,教師的職業(yè)，也被認(rèn)為是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，那么教師師德的重要性就不言而喻了。羅曼.羅蘭說過，撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光，教師師德正如“陽(yáng)光”一樣，普照萬(wàn)千學(xué)生，使其成為我們國(guó)家、民族所需要的“四有”新人。教師的工作，教師的勞動(dòng)不僅關(guān)系到教師個(gè)人和教師群體的光輝形象，更關(guān)系到學(xué)生身心的健康發(fā)展，關(guān)系到國(guó)家和民族的未來。所以，當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻，我就立志做一名師德高尚的老師。二、我對(duì)師德的踐行1、依法執(zhí)教。本人從教以來，一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國(guó)

2、家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，也在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中踐行法律精神。2、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。3、關(guān)愛學(xué)生。“師愛”是對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，是對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異的尊重，我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進(jìn)生”。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長(zhǎng)善救失。4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對(duì)各種差異的學(xué)生，盡力做到因材施教，讓學(xué)生在不同

3、的程度都得到發(fā)展。5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。把學(xué)校當(dāng)自己的家，把同事當(dāng)家庭成員。我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，6、尊重家長(zhǎng)。在孩子的成長(zhǎng)中，學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育，應(yīng)該是有機(jī)的統(tǒng)一體。我也特別注重及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，尊重家長(zhǎng)意見，和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問題。努力使家長(zhǎng)和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識(shí)。7、廉潔從教。我一直認(rèn)為，人類靈魂的工程師──教師，就要樂于奉獻(xiàn)，甘于清貧。社會(huì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取補(bǔ)課

4、費(fèi)，有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我向來杜絕此現(xiàn)象，從不做加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事。