語文蘇教版三年級上冊21.掌聲.pptx

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1、21.掌聲巢湖市城市之光小學張云霞生病落下了殘疾默默地憂郁交流游戲舞蹈房“我永遠也忘不了那一次掌聲，它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠感謝這掌聲?！弊宰x課文2-4自然段1.找一找文中一共描寫了幾次掌聲，畫出描寫掌聲的句子讀一讀。2.想一想，小英為什么會有那么大的變化，可以用一兩個詞語寫上自己感受。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久，小英感動得流下了眼淚。第一次掌聲第二次掌聲當她結(jié)束演講的時候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。輪到小英的時候，全班同學的目光一齊

2、投向了那個角落，小英立刻把頭低了下去。小英猶豫了一會兒，最后慢吞吞地站了起來。小英猶豫了一會兒，最后慢吞吞地站了起來。我們注意到，小英的眼圈兒紅了。小英猶豫了一會兒，最后慢吞吞地站了起來。我們注意到，小英的眼圈兒紅了。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久，小英感動得流下了眼淚。第一次掌聲“我永遠也忘不了那一次掌聲，它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠感謝這掌聲?！钡诙握坡暜斔Y(jié)束演講的時候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同學

3、們的掌聲里微笑著走下講臺?！拔矣肋h也忘不了那一次掌聲，它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠感謝這掌聲?！笔前。巳硕夹枰坡?，特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時，也不要忘記把自己的掌聲獻給別人。寫一寫：愛是一陣熱烈的掌聲。愛是一杯熱騰騰的牛奶。愛是????????????。愛是????????????。1.背誦并抄寫課文最后一段。2.收集類似的關心、幫助、鼓勵別人的故事，在班級交流交流。作業(yè)：“我永遠也忘不了那一次掌聲，它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠感謝這掌聲?！钡诙握坡暜斔Y(jié)束演

4、講的時候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。此時此刻，聽到教室里第二次響起熱烈的掌聲，英子真想說：“！”我們注意到，小英的眼圈兒紅了。此時此刻，聽到教室里第二次響起熱烈的掌聲，英子真想說：“！”“我永遠也忘不了那一次掌聲，它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠感謝這掌聲?！笔前?，人人都需要掌聲，特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時，也不要忘記把自己的掌聲獻給別人。寫一寫：愛是一陣熱烈的掌聲。愛是????????????。愛是????????????。愛是?????????????！拔矣肋h也忘不

5、了那一次掌聲，它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠感謝這掌聲?！弊宰x提示：1.輕聲讀課文，找一找小英在演講前、演講后分別是什么樣子的？把相關語句畫下來，用一兩個詞語寫上批注。2.想一想，是什么讓小英發(fā)生了這么大的變化呢？掌聲是力量，掌聲是____，掌聲是____，所以我們既要____別人的掌聲，又要把自己的掌聲____別人。在我上小學的時候，班里有位叫小英的同學，她總是默默地坐在教室的一角。因為小時候生病，一條腿落下了殘疾，她不愿意讓人看到她走路的樣子。她不再憂郁，開始和同學們一起交談、游戲，甚至還走進了

6、學校的舞蹈房……小英在大家的注視下，終于一搖一晃地走上了講臺。班里愿意投向低下去調(diào)來情況持久講述身處困境詞語過關殘疾慢吞吞情緒驟然間普通話鞠躬交談學校舞蹈珍惜詞語過關kuàngzīshìyùpútōng情況姿勢猶豫普通xùzhènshùrèliè情緒鎮(zhèn)定講述熱烈yōuyùqíshìlìcánjí憂郁歧視鼓勵殘疾zhòumábìzhèng驟然間麻痹癥làoluòl(fā)à落下了殘疾落葉丟三落四落枕降落diàotiáo剛調(diào)來的空調(diào)調(diào)皮曲調(diào)聲調(diào)風調(diào)雨順文靜膽怯自卑憂郁英子的性格：開朗快樂自信愛與人交往英子變成：

7、21.掌聲巢湖市城市之光小學張云霞說也奇怪，從那次演講以后，小英像變了一個人似的。