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1、角色游戲觀察記錄大三班角色游戲觀察記錄記錄人:俞勤青實錄:游戲開始了,美食街里的朱亦文小朋友是廚師。在游戲中,他很認真的燒菜,燒好以后,端起盤子把菜送到餐丿丁的桌上,擔任招待的皓皓著急的嚷嚷:你不能端菜,我是招待員。可是文文偏不讓。分析:文文小朗友在游戲中的積極性很高,擔任廚師工作很認真,但是文文對自己的工作職責不夠明確,與同伴間缺乏協(xié)商,表現(xiàn)出為了滿足自己的游戲愿望。調整詳見9月11日角色游戲觀察記錄記錄人:俞勤青實錄:民族小飾街里今天來了兩個小朋友,一個去扮演做禮品的員T,一個扮演賣禮品的經理,有客人來了,客人說“我要這個!"于是
2、經理把一?把檀香扇給了客人,客人隨即將手里的錢全給了經理,經理乂隨便找了錢。分析:兩個小朋友在游戲中缺乏購物的生活經驗,經理沒有招呼客人,客人也沒有詢問扇子的價格,因此在游戲中客人與經理交往的語言很少,他們只是滿足購物的愿望。游戲中幼兒對物品的價格沒有經驗,使用錢的方法不正確。調整詳見9月23日角色游戲觀察記錄記錄人:俞勤青實錄:游戲開始了,很多孩子都只愿意去做小客人,客人一多生意也就特別好,有些孩子去領錢,一領就是一大把,而且每到一個地方,用起錢來也非常厲害,游戲不久就有孩子喊了起來:“老師,銀行里的錢沒有啦!”分析:分析:在游戲中
3、幼兒規(guī)則意識缺乏,因此在討論中規(guī)定每次只能取兩張錢。而在游戲中我們也規(guī)定了幼兒不能離開崗位所以教師將提供給幼兒營業(yè)和休息的牌子方便經理去存錢。調整詳見10月23日角色游戲觀察記錄記錄人:俞勤青實錄:今天佳怡和黃首杰來到了甜甜屋做蛋糕,游戲進行了一會,發(fā)現(xiàn)他們做的蛋糕很小,形狀也不太象,佳怡做的是個小兔子和小房子,黃首杰什么都沒有制作,并且把制作蛋糕的餐具(墊板、盤子)剪壞了??腿说鹊暮苤?,他們還是不能把蛋糕賣給客人。分析:因為是新開張的游戲,兩個小朋友都缺乏做蛋糕的經驗,在制作過程中只是按照自己的意愿做,黃首杰小朋友在動手能力方面比
4、較弱,口控力也較差,因此把東西弄壞了。調整詳見10月28日角色游戲觀察記錄記錄人:俞勤青實錄:今天陳佳妮小朗友是醫(yī)院里的醫(yī)生,她進入小醫(yī)院后先開始布置醫(yī)院的病床了,然后把看病的器械都拿出來,坐在小椅子上等病人來。一會兒,李卓然扮演的病人來看病,他遞上病歷卡說:“我感冒了”,“醫(yī)生”馬上給他開藥了,然后“病人”就去打針了。分析:在游戲中“醫(yī)生”角色的語言表達很少,對各種醫(yī)療器械的認識和操作也缺乏能力。在游戲中醫(yī)生和病人的交往能力很弱。調整詳見11月2日角色游戲觀察記錄記錄人:俞勤青實錄:今天佳住和沈姚文在天天房產公司做售經理,客人很少,
5、只見佳佳馬上就去做優(yōu)惠券了,她對沈姚文說:“我去發(fā)優(yōu)惠券,你看店”她把優(yōu)惠券送到了馬路上的行人手里,然后乂回到店里,一會兒有客人來買房子了。分析:發(fā)優(yōu)惠券招攬生意是最近小朋友們討論岀來的辦法,在游戲中幼兒能馬上運用,但是這個辦法是萬不得以的情況下進行的,幼兒在游戲中的交往表現(xiàn)是比較薄弱的。調整詳見11月18日角色游戲觀察記錄記錄人:俞勤青實錄:今天李卓然擔任了經理、李佳怡小朋友擔任廚師。游戲一開始,看見他們兩個一起把游戲材料擺放岀來,他們忘記把客人用餐的盤子和收銀箱拿出來了。一會兒,客人來買烤香腸了,李卓然把烤熟了的香腸直接給了他,客
6、人給他錢,他也把錢隨意放在桌上。沒有客人的吋候,李卓然用做燒烤的小棒揮舞起來,李佳怡立即制止他,老師走過去的時候,李卓然趕緊放好,老師問:你們東西快烤焦了,還沒人來買,怎么辦?李卓然趕緊去寫優(yōu)惠券,跑出去發(fā)了。分析:在游戲中兩名幼兒布置游戲環(huán)境的能力比較弱,材料的擺放也不有利于游戲情節(jié)的發(fā)展,在游戲中沒有積極參與游戲,發(fā)展游戲情節(jié)。原因1:他們對圖門燒烤游戲的玩法缺乏經驗。2:游戲中幼兒擔任角色的責任心不強,情緒還不是很投入。調整詳見12月2日角色游戲觀察記錄記錄人:俞勤青實錄:張?zhí)熳『完愞葌バ∨笥言谟螒蛞婚_始后,就有了明確的分丁?。
7、張?zhí)旒芽诩寒斀浝?他請陳奕偉去擺放蛋糕,張?zhí)旒丫腿憙r冃表。一會兒客人來了很多,張?zhí)旒褑柨腿耍耗阋I什么?一個客人說「'我要買生日蛋糕?!睆?zhí)旒丫桶训案饨o客人了。然后,他乂問第二個客人。客人說我耍買草莓的,張?zhí)旒丫桶巡葺牡案饨o他了。分析:游戲中發(fā)現(xiàn)經理小朋友對游戲的方法有一定的經驗,但是在游戲中經理與客人交往的語言比較少,因此游戲的情節(jié)不能有進一步的拓展。調整詳見12月28日角色游戲觀察記錄記錄人:徐麗青實錄:房產公司挺熱鬧,只見門口挺多人排隊去看房、買房,但是沒人注意到有兩幢房子是倒下來的,于是,我為問邊上的文文:“怎么這么多人買
8、房?是呀,他們發(fā)優(yōu)惠券了,便宜所以大家都來買了”“不會吧,我看是房子質量有問題,你看那里房子都倒了另外兩個孩子聽見了,叫了起來“房子倒了,怎么還賣呀?”,公司經理佳佳她們被他們一叫,有些傻了,兒個孩子叫著“不行,我們要退