生活無言師愛有痕.doc

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1、生活無言師愛有痕??曾經(jīng)看過這樣一個寓言故事:在茂密的樹林里,有一個樵夫救了一只小熊,母熊對樵夫感激不盡,說日后一定會報答他。有一天,樵夫迷了路,遇見了母熊,母熊帶他回到家里,給他安排了住宿,還以豐盛的晚宴款待了他。翌日晨,樵夫?qū)δ感苷f:“你招待得很周到,但我惟一不喜歡的地方就是你身上的那股臭味?!蹦感苈犃?,心里有些怏怏不樂。她對樵夫說:“很抱歉,作為補(bǔ)償,你用斧頭砍我的頭一下吧?!遍苑虬匆笞隽?。若干年以后,樵夫又遇到了母熊,他問:“你頭上的傷口還疼嗎?”母熊說:“噢,頭上的傷口是痛了一陣子,但愈合以后我就忘了。不過,那次你說過的話,我卻一輩子也忘不了

2、?!笨赐赀@個故事,我的心情久久不能平靜。是啊,真正傷害人心的不是刀子,而是比刀子更厲害的東西——語言。有一句老話說的好:“口能吐玫瑰,也能吐蒺藜。”由此,我想到了我們教師。在生活中,我們的言行可能就會給學(xué)生留下我們想不到的印象。記得一個學(xué)生在日記中寫過這樣一段話:“老師,您知道嗎,一直以來,我們總覺得老師與學(xué)生相隔遙遠(yuǎn),老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生。二者之間有著不可逾越的代溝??墒牵詮哪涛覀円詠?,我們的這種感覺正在逐漸消失。您總是說‘我們怎樣怎樣’,而不是‘你們怎樣怎樣’。您把我們當(dāng)成自己的孩子、親密的朋友,給我們充分的理解與信任,我們覺得與老師您是榮

3、辱一體的。于是,我們學(xué)習(xí)起來更加有勁頭了。老師,謝謝!”   是啊,老師的一言一行,往往就像杜甫的《春夜喜雨》中所說的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”一樣,不知不覺中帶給學(xué)生潛移默化的影響。我們知道,善意睿智的話語,能夠使冰雪消融,即使是寒冬,也會如在春天。有道是,說者無心,聽者會有意。常常,我們在無意中,一句話,可能會給別人留下難以忘懷的印象;一個微笑,會帶給別人春風(fēng)般的溫暖。有個學(xué)生在作文中這樣寫到:“老師,還記得嗎?那天,因為公共汽車誤點了,于是我無法按時到校,一個電話打給您,原本我做好接受批評的準(zhǔn)備,可是,非但沒有批評,聽到的卻是‘路上一定注意安全’的

4、關(guān)懷之語。知道嗎,老師,站在風(fēng)中,我找不到合適的語言形容自己的心情,只覺得心里暖暖的。不提高學(xué)習(xí)成績,何以相對老師?!”是啊,作為教師,我們就是應(yīng)該時刻注意我們的言行,不是嗎?因為在我們的身后可能有無數(shù)雙眼睛在盯著我們看呢。因為我們面對著是一群正在成長的孩子,他們的心理還未成熟,他們的心靈容易受到傷害。我們無意中的言語都可能給他們留下終生難忘的印痕。生活是什么?生活就是生活,是一本不會說話的大書,它不會告訴我們在以后的日子里該做什么,不該做什么,因為生活無言,可我們卻生活在生活中,我們付出了什么,就會如數(shù)收獲什么,有時甚至收獲我們意料之外的更多。所以,無

5、論做任何事情,一定要三思而后行。因為,一句話,可能會影響學(xué)生的一輩子。有道是,生活無言,師愛有痕。

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