初三物理個性化輔導(dǎo)方案1

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1、個性化輔導(dǎo)方案年級：初三任教科目：物理學員姓名：XXX學科教師：XXX班主任：XXX教育顧問：XXX7學員個性化輔導(dǎo)方案日期：2013年1月8日學員姓名：XXX輔導(dǎo)科目：物理年級：初三輔導(dǎo)時間：周日學科教師：XXX班主任：XXX學生的基本情況學習心理學習態(tài)度學習興趣：□有■無學習目標：■有□無主動性：□強■弱上進心：■強□弱其他：習慣與方法計劃性（制定和執(zhí)行）：□強■弱課堂注意力集中度：□高■低課堂筆記習慣：■有□無課前預(yù)習習慣：□有■無課后復(fù)習習慣：□有■無按時獨立完成作業(yè)：□有■無學習方法指導(dǎo)：學習風格知覺感官■偏視覺■偏聽覺□偏觸

2、覺□偏動覺其他：思維方式□分析型□整體型□沉思型□沖動型□獨立型■依賴型其他：學科分析優(yōu)點不足1、基本能夠配合老師進行學習，學習態(tài)度良好。2、課堂聽講比較認真，能夠做一定的筆記；課堂練習時也能較為主動地完成相關(guān)練習。3、有提升學習成績的主觀愿望，能按時完成作業(yè)。4、性格溫和，和老師的溝通不錯，且樂于聽取老師的建議，學習態(tài)度良好。1、簡單機械部分需全面的查漏補缺，例如滑輪和機械效率的綜合運用，滑輪與浮力和壓強的綜合運用。2、功和機械能部分需全面的查漏補缺，這部分知識綜合性能力比較強，對學生的綜合能力要求較高。3、密度的求法部分和浮力部分聯(lián)

3、系緊密，考察學生的綜合邏輯能力，學生邏輯能力不是很好，對待這樣的題型需鞏固加強。4、壓強、浮力和簡單機械也會出現(xiàn)一些綜合性的題目，學生需對這方面的知識進行強化訓練。5、學習方法上，學生在做題過程中，常常需要老師再一旁進行輔導(dǎo)著做題。這在以后需要配合老師進行一定的改進，盡量做到獨自做題。學生知識掌握情況調(diào)查序號知識考點學生掌握情況備注71簡單機械運動長度和時間的測量學生對于長度和時間的單位掌握的比較好，但對于長度測量的特殊方法了解的比較少。實驗：測平均速度理解不深1.刻度尺的使用2.長度測量的特殊方法是需要靈活掌握3.對于速度的理解速度的

4、測量2質(zhì)量和密度基礎(chǔ)知識理解比較好，但在密度的測量的方法上比較單一1.測量質(zhì)量、體積、密度的方法是本知識點的重點。3三種常見的力基礎(chǔ)知識理解還算可以，只是對于摩擦力的理解不太到位，畫圖時經(jīng)常出錯。1.重力的方向是一個?？键c2.探究摩擦力大小的影響因素經(jīng)常會出實驗題4牛頓第一定律力和運動對于生活中的慣性現(xiàn)象不太會解釋，較難理解理想實驗。1.力的作用效果2.二力平衡的應(yīng)用3.正確的理解牛頓第一定律4.解釋生活中的慣性現(xiàn)象5力的作圖重力以及支持力的方向偶爾出錯1.力的方向、作用點6壓強基礎(chǔ)概念掌握，但還不能靈活應(yīng)用1.壓強的概念2.對于液體壓

5、強的研究3.壓強的計算4.大氣壓與哪些條件有關(guān)7浮力基礎(chǔ)概念不是太理解1.物體的浮沉條件2.正確的理解阿基米德原理3.浮力的應(yīng)用與計算8簡單機械：杠桿、滑輪基礎(chǔ)概念不是太清晰1.力臂的畫法2.滑輪與滑輪組的應(yīng)用9功和功率基礎(chǔ)概念有一定的理解，但不太會靈活應(yīng)用1.功的計算2.功率的理解3.正確理解機械效率10機械能和內(nèi)能基礎(chǔ)概念理解不是太清晰1.動能、重力勢能、彈性勢能的區(qū)別2.吸熱放熱的計算11聲生活中的聲現(xiàn)象還是比較了解的，但對于聲的一些專業(yè)詞匯理解不是很透徹1.聲音的三要素2.聲音的產(chǎn)生于傳播3.噪聲的危害4.超聲波的利用12光基礎(chǔ)

6、定義不是很清晰、作圖是容易出錯1.光的反射與折射作圖2.對于生活中有關(guān)于光的一些現(xiàn)象的解釋713電基礎(chǔ)知識有一定的了解1.串并聯(lián)電路的特點2.電表的連結(jié)3.歐姆定律的應(yīng)用4.電阻測量的方法14電功和電功率基礎(chǔ)知識不是很清晰1.電功的定義和計算2.電功率的定義及物理含義3.電功率的測量方法4.實驗：影響電功的因素15家庭電路安全用電有一定的了解、作圖略有問題1.家庭電路的組成2.安全用電3.作圖16電和磁基礎(chǔ)知識不是很清晰1.磁感線的分布和方向2.電生磁與磁生電現(xiàn)象3.電磁繼電器4.電動機與發(fā)電機17能源的相關(guān)計算基礎(chǔ)知識有一定的了解1.

7、能源的分類2.能源的計算以及利用效率輔導(dǎo)計劃表序號輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計課時備注1簡單機械運動長度和時間的測量61.刻度尺的使用2.測量長度的特殊方法3.時間的測量4.誤差及其分析速度的測量1.速度公式v=s/t2.實驗測平均速度2質(zhì)量和密度61.質(zhì)量的概念2.天平的正確使用3.體積的測量4.密度公式5.密度的測量3三種常見的力31.重力、彈力、摩擦力的定義2.影響滑動摩擦的因素3.增大減小滑動摩擦的方法74牛頓第一定律31.理想實驗2.慣性現(xiàn)象5力的作圖31.受力分析6壓強壓強91.壓強的定義P=F/S2.改變壓強的方法3.液體壓強的計算、特點

8、研究4.大氣壓產(chǎn)生的原因5.大氣壓的測量6.流體壓強與流速的關(guān)系液體壓強氣體壓強7浮力認識浮力61.浮力的定義、方向產(chǎn)生原因2.測浮力的方法3.阿基米德原理的公式4.浮沉條件的應(yīng)用5.浮力的實際應(yīng)用阿基米德