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《[中國文學(xué)論文]“人”的覺醒對傳統(tǒng)文學(xué)原則的挑戰(zhàn)——論龔自珍文學(xué)思想的近代意義》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、[中國文學(xué)論文]“人”的覺醒對傳統(tǒng)文學(xué)原則的挑戰(zhàn)——論龔自珍文學(xué)思想的近代意義;的意識的覺醒和精神解放要求。我們的研究表明,龔自珍的社會批判思想和改革思想,主要形成于30歲之前;30歲以后,龔自珍的思想有更大的發(fā)展。他從對社會現(xiàn)狀的揭露延伸到對封建歷史的批判,從對各派學(xué)術(shù)的隸用擴(kuò)展到對傳統(tǒng)哲學(xué)的反思。正是在這歷史和哲學(xué)的批判性反思中,龔自珍在某些方面超越了前人,提出了一系列包含著近代意識萌芽的新命題。這就是具有人本主義色彩的“眾人造天地論”,這就是沖破思想統(tǒng)治,追求精神解放的“心力論”,這就是預(yù)言未來時代大變革的“三時說”?!?/p>
2、 這位矚望未來的思想家,在預(yù)見社會巨變的同時,也期望文學(xué)的“大變”。而“眾人造天地論”、“心力論”、“三時說”這些包含著新的近代因素的哲學(xué)觀、文化觀、歷史觀,則構(gòu)成他文學(xué)思想的新的理論基礎(chǔ)。以“尊情”、“尊史”為核心的文學(xué)“大變”論,也表現(xiàn)出一種反傳統(tǒng)的精神和開創(chuàng)意識,不僅在中國文論史上特立卓異,而且對近代文學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換具有啟蒙意義?! £P(guān)于龔自珍哲學(xué)和社會思想的近代意義,筆者將另文探討。本文著重討論其文學(xué)思想。 挑戰(zhàn)傳統(tǒng)原則的文學(xué)“大變”論 龔自珍曾以“平生無一封論文書”而“自負(fù)”。[4]這所謂“論文書”,指那種“效
3、韓媲柳,以筆代口”,“條其義法也,為書若干通”,授人以“文章術(shù)”的東西。對此類“論文”之作,他鄙而夷之,表示自己“口絕論文”,“獨(dú)不論文得失”。[5](p207)的確,那些表現(xiàn)他文學(xué)思想的文章、詩作,不同于一般的文論、詩話。他所討論的,不是什么“文章術(shù)”、“作詩法”,而是有關(guān)“大本大原”即文學(xué)根本原則的問題,并且大都不限于文學(xué),實際是他精神解放思想的組成部分?! 段捏w箴》就是近代第一篇文學(xué)變革宣言: 嗚呼!予欲慕古人之能創(chuàng)兮,予命弗丁其時!予欲因今人之所因兮,予qiáo@①然而恥之,恥之奈何?窮其大原。抱不甘以為質(zhì),再已成
4、之紜紜。雖天地之久定位,亦心審而后許其然。茍心察而弗許,我安能頜彼久定之云?嗚呼顛矣,既有年矣。一創(chuàng)一蹶,眾不憐矣。大變忽開,請俟天矣。壽云幾何,樂少苦多。圜樂有規(guī),方樂有矩。文心古無,文體寄于古。(注:王佩諍校點(diǎn)本《龔自珍全集》中,此文末句標(biāo)點(diǎn)“文心古,無文體,寄于古”。如此,則“文心”與“文體”俱“古”,與全篇文意有所hàn@②格。故本文斷為“文心古無,文體寄于古”。) 這篇文字在中國文論史上具有重要意義,以往有關(guān)論著對此注意和估計不足。它突破了古代文論體系中的發(fā)展論,意味著一種新的發(fā)展觀的萌育?! ∪绾握J(rèn)識文學(xué)變化、發(fā)
5、展的規(guī)律,以及繼承、創(chuàng)新的關(guān)系等問題,是文學(xué)理論的一個重要方面。古代論述頗多,而占主導(dǎo)地位、具有涵蓋性而且廣泛認(rèn)同的,是“通變論”,所謂“通其變,遂成天下之文?!保ā吨芤住は缔o》)劉勰《文心雕龍·通變》作了完整的闡論:“夫設(shè)文之體有常,變文之?dāng)?shù)無方,……凡詩賦書記,名理相因,此有常之體也;文辭氣力,通變則久,此無方之?dāng)?shù)也。名理有常,體必資于故實;通變無方,數(shù)必酌于新聲。故能騁無窮之路,飲不竭之源?!穆蛇\(yùn)周,日新其業(yè)。變則其久,通則不乏。趨時必果,乘機(jī)無怯。望今制奇,參古定法?!边@不僅是對此前文學(xué)的總結(jié)或一種理論主張,而且確
6、實概括了整個古代文學(xué)的發(fā)展摸式、運(yùn)行機(jī)制和共通觀念?!皡⒐哦ǚā?,堅持“名理相因”、“有常之體”即基本規(guī)范,才能、也因此保持了古代文學(xué)的基質(zhì)和統(tǒng)系;在這一前提下,允許和提倡“望今制奇”、“變文無方”、“酌于新聲”,所以古代文學(xué)又能代有創(chuàng)變,家各異色,廣大久長。正如黃侃《〈文心雕龍〉札記》所釋:“文有可變革者,有不可變革者。可變革者,遣辭捶字,宅句安章,隨手之變,人各不同。不可變革者,規(guī)矩法律是也”,由此“明古有善作,雖工變者不能越其范圍”??梢匝a(bǔ)充的是,所謂“規(guī)矩法律”不僅指形式體制,更主要的是內(nèi)容的規(guī)范:“名理有?!?。到古代
7、后期,“有?!迸c“無方”轉(zhuǎn)換為“師古”與“求新”的矛盾,成為文論家的中心話題之一。然而,雖然表面上常有“萬事皆當(dāng)師古”與“師心獨(dú)見,自我作古”的不同,實際上往往只是針對某種傾向強(qiáng)調(diào)一方面而已。強(qiáng)調(diào)師古的在另一場合也會談求新,強(qiáng)調(diào)求新的也不能不法古,區(qū)別只限于“師意”還是“師辭”、“善變”還是“不善變”。即使力倡“性靈”的袁枚,也說“后之人未有不學(xué)古人而能為詩者也”,不過“善學(xué)者得魚忘筌,不善學(xué)者刻舟求劍”而已。[6]紀(jì)昀說得比較清楚,也最有代表性:“夫為文不根柢古人,是miǎn@③規(guī)矩也;為文而刻畫古文,是手執(zhí)規(guī)矩不能自為方圓
8、也?!盵7]師古,成為一種前提,因為它意味著規(guī)矩,在遵循這個前提下,可以也應(yīng)該自為方圓。所以,“欲新必須學(xué)古”[8]。而章學(xué)誠則道出了必須如此的原因:“所謂好古者,非謂古之必勝于今也,正以今不殊古,而于因革異同求其折衷也?!盵9]封建時代雖朝代屢更,但社會基本制度、文化主流,