小升初數(shù)學(xué)第1講 數(shù)與代數(shù)

小升初數(shù)學(xué)第1講 數(shù)與代數(shù)

ID:10615745

大小:257.42 KB

頁數(shù):51頁

時(shí)間:2018-07-07

小升初數(shù)學(xué)第1講 數(shù)與代數(shù)_第1頁
小升初數(shù)學(xué)第1講 數(shù)與代數(shù)_第2頁
小升初數(shù)學(xué)第1講 數(shù)與代數(shù)_第3頁
小升初數(shù)學(xué)第1講 數(shù)與代數(shù)_第4頁
小升初數(shù)學(xué)第1講 數(shù)與代數(shù)_第5頁
資源描述:

《小升初數(shù)學(xué)第1講 數(shù)與代數(shù)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、目錄第一章數(shù)與代數(shù)一、自然數(shù)與整數(shù),奇數(shù)與偶數(shù),因數(shù)與倍數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù)二、小數(shù)三、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)四、比與比例,正比例反比例五、等式與方程第一章數(shù)與代數(shù)【概念回顧】一、自然數(shù)與整數(shù),因數(shù)與倍數(shù),奇數(shù)與偶數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù),公約數(shù)與公倍數(shù),(正數(shù)與負(fù)數(shù))1.自然數(shù):用來表示物體個(gè)數(shù)的整數(shù),叫做自然數(shù)。0也是自然數(shù)。自然數(shù)(正整數(shù)和零)是整數(shù)的一部分:0,1,2,3,4,5,6,7......2.整數(shù):表示物體個(gè)數(shù)的數(shù):-2,-1,0,1,2,3......正整數(shù),零,負(fù)整數(shù)構(gòu)成整數(shù)。-3-2-10123·整除:整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0),除得的

2、商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說a能被b整除,或者說b能整除a·整除規(guī)律:個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除。。個(gè)位上是0或5的數(shù),都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。。一個(gè)數(shù)的各位上的數(shù)的和能被3整除,這個(gè)數(shù)就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除。一個(gè)數(shù)各位數(shù)上的和能被9整除,這個(gè)數(shù)就能被9整除。能被3整除的數(shù)不一定能被9整除,但是能被9整除的數(shù)一定能被3整除。一個(gè)數(shù)的末兩位數(shù)能被4(或25)整除,這個(gè)數(shù)就能被4(或25)整除。例如:16、404、1256

3、都能被4整除,50、325、500、1675都能被25整除。一個(gè)數(shù)的末三位數(shù)能被8(或125)整除,這個(gè)數(shù)就能被8(或125)整除。例如:1168、4600、5000、12344都能被8整除,1125、13375、5000都能被125整除。u規(guī)律補(bǔ)充:自然數(shù)a,b,c,則1)如果a能被b整除,則a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù)、約數(shù):a/b2)如果a、b都能被c整除,則a與b的和或差都能被c整除:a/c;b/c,則(a+/-b)/c3)如果b和c的乘積能被a整除,則b與c能都能被a整除:bc/a,則b/a;c/a4)如果b,c都能被a整除,

4、且b,c互質(zhì),那么bc的積能整除a:b/a;c/a;(b,c)=1,則bc/a5)如果c能整除b,b能整除a,那么c能整除a:c/b;b/a;則c/al課堂精講例1判斷題 ?。?)整數(shù)就是自然數(shù)和0.(???) ?。?)自然數(shù)就是1、2、3、4、5等等這樣的一列數(shù).(???) ?。?)最小的一位數(shù)是0.(???) ?。?)3是由3和0組成的.(???)  [解](1)×(2)×(3)×(4)×  [常見錯(cuò)誤] ?。?)√(2)√(3)√(4)√  [分析]  小學(xué)教科書里曾說過“自然數(shù)和零都是整數(shù)”,但這并不是給“整數(shù)”下的一個(gè)定義,

5、而只是指出自然數(shù)和0都屬于“整數(shù)”的范圍.然而,有些人以為這就是整數(shù)的定義,并把它倒過來理解,說成“整數(shù)就是自然數(shù)和0”,這樣就把整數(shù)這一概念的外延縮小了,因?yàn)檎麛?shù)不僅包括自然數(shù)和0,而且還包括負(fù)整數(shù)?! ⌒W(xué)教科書里說“我們數(shù)物體時(shí),用來表示物體個(gè)數(shù)的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11…叫做自然數(shù).”這里自然數(shù)只指這一列數(shù)中的一個(gè)個(gè)的數(shù),1、2、3、4、5等等這樣的一列數(shù)叫做“自然數(shù)列”,“自然數(shù)”與“自然數(shù)列”是兩個(gè)不同的概念?! ∈M(jìn)位制記數(shù)法,是利用1、2、3、4、5、6、7、8、9、0這十個(gè)數(shù)字符號(hào),結(jié)合數(shù)位來記

6、數(shù)的,并且規(guī)定了一個(gè)數(shù)最左邊的數(shù)位(數(shù)的最高位)不能為0,即不允許出現(xiàn)0253、00368的形式(編碼除外)的數(shù).像0253、00368之類的數(shù)碼也不能稱之為四位數(shù)、五位數(shù).否則,對(duì)于一個(gè)數(shù)就無法確定它是幾位數(shù),也無法正確記數(shù)了.對(duì)于一位數(shù)來說,它的最高位是個(gè)位,依據(jù)最高位不應(yīng)為0的規(guī)定,最小的一位數(shù)就當(dāng)然是1,而不是0了。  數(shù)的組成是在數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,3是1和2組成或2和1組成,這里的1是1個(gè)計(jì)數(shù)單位,2是2個(gè)計(jì)數(shù)單位.0雖然也是一個(gè)數(shù),但它不是計(jì)數(shù)單位,也不含計(jì)數(shù)單位.無論多少個(gè)0,都不可能組成一個(gè)自然數(shù).也就是任何一個(gè)自然

7、數(shù),都不可能由0來組成?!±?填空題  (1)個(gè)級(jí)的單位是(???),億級(jí)的單位是(???)?! 。?)和一萬相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是(???)和(???)。[解](1)個(gè)級(jí)的單位是(一),億級(jí)的單位是(億)?! 。?)和一萬相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是(9999)和(10001)。[常見錯(cuò)誤] ?。?)個(gè)級(jí)的單位是(個(gè)位),億級(jí)的單位是(億級(jí)),或個(gè)級(jí)的單位是 ?。▊€(gè)、十、百、千),億級(jí)的單位是(億、十億、百億、千億)?! 。?)和一萬相鄰的兩個(gè)單位分別是(十萬位)和(千位)。[分析]  錯(cuò)解(1)的前種錯(cuò)誤是把計(jì)數(shù)單位誤填成了數(shù)位,這主要是對(duì)數(shù)位

8、和計(jì)數(shù)單位的概念不清楚造成的.后種錯(cuò)誤則把各個(gè)數(shù)位上的計(jì)數(shù)單位與每一級(jí)的計(jì)數(shù)單位混淆了.個(gè)級(jí)的單位應(yīng)該是“一”,萬級(jí)的單位是“萬”,億級(jí)的單位是“億”?! ″e(cuò)解(2)是把數(shù)與數(shù)位混淆了,概念不清是造成解題錯(cuò)誤的主要原因,

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。