中小學英語教材與教法研究教學大綱

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資源描述:

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1、《中小學英語教材與教法研究》教學大綱一、教學目的和任務《中小學英語教材與教法研究》是高等師范院校為英語專業(yè)學生開設的一門必修學科。師范院校英語專業(yè)的畢業(yè)生,除了必須具備比較系統(tǒng)的英語專業(yè)知識及其語言外,還懂學英語的原理,掌握教授英語的方法,明確中小學英語教學的目的,具有分析教材和常規(guī)教學的能力,并且能夠進行對中小學英語教學中的規(guī)律作初步的研究。二、教學的基本內(nèi)容本課程為第五學期課程,主要介紹國外現(xiàn)代外語教學思想的演變和外語教學法流派,中小學英語教學原則,影響中小學英語教學質(zhì)量的一些因素,中小學英語聽、說教學,中小學英語閱讀教學,英語

2、詞匯教學,英語語法教學,英語課堂教學和常規(guī)工作,英語測試,英語課外活動的組織領導和活動形式,現(xiàn)行中小學英語教材分析。三、與其他專業(yè)課程關系本課程是一門綜合性應用學科,具有很強的實踐性,通過本學科的學習,一方面要使學生把所學英語專業(yè)知識運用于教學實踐中去,為畢業(yè)能較快地適應中小學英語教學打好基礎:加強學生教師基本技能的訓練。因此其他專業(yè)課程與本學科的關系應為理論與實踐,語言知識與語言運用的關系。四、教學內(nèi)容的選擇原則本課程是一門理論與實踐相結合的課程,所以應當在較全面地講授教學理論的基礎上,突出實踐。五、主要教學方式講授為主,輔以觀看

3、錄像,專題討論,課堂試講和中學見習。六、采用教材《中學英語教學法》,English,Teachitbetter杭寶桐主編及自編《小學英語教學法》。七、課時安排每周4學時,一學期共72學時。其中講授56學時,見習12學時,復習考試4學時。八、考核方式采用平時成績與期末成績相結合的方式,前者占30%,后者占70%。教學內(nèi)容第一部分中小學英語教學法(58學時)第一章緒論(12學時)1、中小學英語教學法的性質(zhì)和地位2、英語教學法和其他學科的關系3、學好中小學英語教學法的意義和方法第二章國外現(xiàn)代外語教學法思想的演變和外語教學法流派(4學時)1

4、、國外現(xiàn)代外語教學法思想的演變2、國外現(xiàn)代外語教學法流派3、對國外現(xiàn)代外語教學法各個流派的認識和態(tài)度第三章中小學英語教學原則(4+2學時)1、正確處理思想教育與英語教學的關系2、正確處理語言基礎知識與言語能力的關系3、正確處理聽、說、讀、寫的關系4、正確處理英語和母語的關系5、正確處理教與學的關系6、正確處理課內(nèi)與課外的關系講解之后,安排2學時去中小學聽課,見習中小的課堂教學,并布置課后作業(yè),用英語教學的基本原則來全面評價所聽課程。第四章影響中小學英語教學質(zhì)量的一些因素(4學時)1、中小學學習英語的心理狀態(tài)2、英語教學環(huán)境3、合格的

5、英語教師第五章中小學英語聽說教學1、培養(yǎng)聽力理解的基本原則2、常用聽力訓練方式3、培養(yǎng)說的能力的基本原則4、訓練說的常用方式講解之后,安排2學時讓學生試講,主要是聽說教學,然后集體評析并討論。第六章中小學英語閱讀教學(4+2學時)1、英語閱讀教學的意義和基本任務2、精讀與泛讀3、培養(yǎng)閱讀理解能力的訓練方法4、閱讀中一些不良習慣的形成及矯正方法。講解之后,安排2學時讓學生試講并討論。第七章英語書寫和寫作技能教學(4學時)1、寫的技能在中小教學中的位置和要求2、書寫與字母教學3、寫作訓練的基本原則4、訓練筆語的常用方式第八章英語課文教學

6、(2+2學時)1、英語課文教學的意義2、課文教學的一般教學過程和方法3、中小學英語課文教學的基本要求4、不同體裁課文的教學的方法示例講授之后,安排2學時去中小不見習,觀摩中小學英語課文教學,然后布置課后作業(yè),對所聽課進行評議。第九章英語語音教學(2+2學時)1、英語語音教學的重要意義2、英語語音體系的特點3、英語語音教學的基本原則4、國際音標教學5、英語語音教學的常用方法講授之后,安排2學時讓學生試講中小學新編英語教材某個語音部分,然后組織學生評議、討論。第十章英語詞匯教學(4+2學時)1、英語詞匯教學的意義2、英語詞匯教學的任務和

7、基本原則3、怎樣指導學生使用詞典4、講解詞義的常用方法5、英語詞匯的記憶與鞏固講授之后,安排2學時讓學生就中小學英語課本中的詞匯進行試講,之后大家評議討論。第十一章英語語法教學(2+2學時)1、英語語法教學的地位的基本原則2、英語句型訓練與語法教學3、英語語法教學方法及常用語法項目教學示例4、常見的中學生英語語法錯誤講授之后,安排2學時觀摩中小學英語教材教學錄像,觀摩英語語法教學的方法,采用邊看邊講邊討論的方式。第十二章英語課堂教學的常規(guī)工作(4+2學時)1、英語課堂教學的意義2、英語課堂教學的一般過程和環(huán)節(jié)3、英語課堂教學的常用模

8、式4、備課5、授課6、批發(fā)作業(yè)和課外輔導7、英語課堂教學的分析和評估講授之后,安排2學時去中小見習,主要觀摩中小學英語課堂教學的過程,熟悉課堂教學的五個環(huán)節(jié)。課后布置課外作業(yè),就自己所聽課,寫出詳細的課堂分析,并正確評估。第十三章測試

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