《大學(xué)文學(xué)課教學(xué)改革研究》申報(bào)表(2014.3.18)

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1、西安思源學(xué)院本科教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書項(xiàng)目名稱:大學(xué)文學(xué)課教學(xué)改革研究項(xiàng)目主持人:龍懷珠申報(bào)部門:人文學(xué)院聯(lián)系電話:13310984219E-mail:longhuaizhu@126.com申報(bào)日期:2014.3.18Center-Center-Centerforfunctionalspecialization"formationofthethreelevelsofpublicservice.5.2.3developingrailtransitisthemainwaytorealizeurbantransportdevelopmentinYib

2、instrategy1,rationalurbanmobilityandrelievedowntowntrafficcongestionasthelevelofurbanizationincreasedandincomesincrease,traffic11一、基本情況項(xiàng)目主持人情況姓名龍懷珠性別男出生年月1948.3專業(yè)技術(shù)職務(wù)教授行政職務(wù)從事專業(yè)漢語言文學(xué)專業(yè)工作單位人文學(xué)院聯(lián)系電話13310984219郵政編碼710038通訊地址人文學(xué)院E—maillonghuaizhu@126.com1.主要教學(xué)工作簡(jiǎn)歷;2.主要教育教學(xué)研究領(lǐng)域及成果(1

3、)從事中文專業(yè)教學(xué)和研究近40年,主要從事外國(guó)文學(xué)教學(xué)和研究。主要教育教學(xué)研究成果:正式出版外國(guó)文學(xué)方面各類教材、輔導(dǎo)書、工具書及各種著作(主編、參編、專著)30余種;在國(guó)內(nèi)各級(jí)學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,教研論文10余篇。近幾年發(fā)表的教研論文主要有:外國(guó)文學(xué)課教改三題西安思源學(xué)院學(xué)報(bào)2011.2試論建立外國(guó)文學(xué)教學(xué)新理念西安思源學(xué)院學(xué)報(bào)2009.4再論外國(guó)文學(xué)與精神文明建設(shè)西安思源學(xué)院學(xué)報(bào)2011.3工欲善其事必先利其器——淺談大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)西安思源學(xué)院學(xué)報(bào)2009.2強(qiáng)化人文精神培養(yǎng)立足創(chuàng)新能力開發(fā)——高校文學(xué)課教學(xué)改革再思考西安思

4、源學(xué)院學(xué)報(bào)2012.1大學(xué)文學(xué)課教學(xué)必須做到精講、多讀、勤練西安思源學(xué)院學(xué)報(bào)2010.2(2)獲得的教學(xué)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)2004.3主持建設(shè)寶雞文理學(xué)院《外國(guó)文學(xué)史》重點(diǎn)課程;2005.1獲寶雞文理學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號(hào);2003.3入選寶雞文理學(xué)院高層次人才“學(xué)科帶頭人”;2001.9獲寶雞文理學(xué)院“從事教育工作30年”證書;2006.9獲寶雞文理學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2005.2主持建設(shè)寶雞文理學(xué)院《外國(guó)文學(xué)史》精品課程;2011.11《外國(guó)文學(xué)史》獲西安思源學(xué)院精品課程。2013.11主持省級(jí)《外國(guó)文學(xué)史》精品課程建設(shè)。項(xiàng)目組成員︵不含主姓名年齡專

5、業(yè)技術(shù)職務(wù)行政職務(wù)工作單位主要研究領(lǐng)域承擔(dān)工作簽章Center-Center-Centerforfunctionalspecialization"formationofthethreelevelsofpublicservice.5.2.3developingrailtransitisthemainwaytorealizeurbantransportdevelopmentinYibinstrategy1,rationalurbanmobilityandrelievedowntowntrafficcongestionasthelevelofurbani

6、zationincreasedandincomesincrease,traffic11持人︶毛振杰40副教授漢語言文學(xué)教研室中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)教學(xué)與研究王思麗34講師漢語言文學(xué)教研室中國(guó)古代文學(xué)中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)與研究馬金玲30講師漢語言文學(xué)教研室中國(guó)當(dāng)代文學(xué)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)教學(xué)與研究劉滿榮27講師高職教研室大學(xué)語文大學(xué)語文教學(xué)與研究二、項(xiàng)目立項(xiàng)依據(jù)1.立項(xiàng)依據(jù)及目標(biāo)依據(jù)西思教發(fā)〔2012〕9號(hào)《關(guān)于做好我校2012年本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》“本次立項(xiàng)的重點(diǎn)主要圍繞本科專業(yè)建設(shè)、課程體系改革等方面的研究與實(shí)踐”,根據(jù)漢語言文學(xué)專業(yè)教育教

7、學(xué)改革實(shí)踐需要而立項(xiàng)的。理想的目標(biāo)是:比較大幅度地改革中文專業(yè)主干課三大文學(xué)課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,探討適合“應(yīng)用型本科”建設(shè)需要的教學(xué)體系和教學(xué)方法。2.研究現(xiàn)狀與背景分析(包括已有的研究實(shí)踐基礎(chǔ))高校文科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,我們已進(jìn)行了多年,進(jìn)行了一定探索和試驗(yàn),也使用了好些新的教學(xué)手段和方法,比如多媒體課件教學(xué)。但課程內(nèi)容一直沒有大的改動(dòng),內(nèi)容顯得陳舊,跟不上飛速發(fā)展的時(shí)代步伐。所以,要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,較快適應(yīng)建設(shè)“應(yīng)用型本科”學(xué)科建設(shè)的急需,必須加快步伐進(jìn)行大幅度改革。教學(xué)方法上日前仍以課堂教學(xué)為主體,輔之以課堂討論,課堂答疑,

8、小型學(xué)術(shù)研討會(huì)等形式。目的主要是培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力,分析問題和解決問題能力。即注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高?,F(xiàn)

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