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1、學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為
2、進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我
3、校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)
4、選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生
5、思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)
6、的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常
7、州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，
8、宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”學(xué)校每月之星評(píng)選方案篇一：常州市第五中學(xué)評(píng)選“每月之星”的活動(dòng)方案（951字）為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)
