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《九年級(jí)英語(yǔ)water sports教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、窗體頂部Unit2Watersports教學(xué)目標(biāo)1．能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)談?wù)?運(yùn)動(dòng)"，特別是一些和生活密切相關(guān)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2．掌握本單元的有關(guān)"watersports"的單詞和短語(yǔ)，能聽(tīng)、說(shuō)、讀部分地名，重點(diǎn)掌握nomater，both…and…，allover等短語(yǔ)或習(xí)慣用語(yǔ)的用法。3．進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，特別注意它與already，just，yet，very等詞的連用，同時(shí)能夠區(qū)別它們的用法。4．能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，用它來(lái)表達(dá)由過(guò)去開(kāi)始，和現(xiàn)在相聯(lián)系的動(dòng)作或影響，能夠區(qū)別一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的不同。5．
2、運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)來(lái)描述某一運(yùn)動(dòng)。如：theOlympicGames或surfing或diving等。素質(zhì)教育目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)，靈活運(yùn)用already,just,ever,never等詞語(yǔ)。2.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水上運(yùn)動(dòng)和其他運(yùn)動(dòng)進(jìn)行描述，達(dá)到闡述自已喜好的目標(biāo)。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓學(xué)生了解體育運(yùn)動(dòng)對(duì)每個(gè)人的生活和工作的重要性。4.通過(guò)各種教學(xué)手段，如聲音、圖片、動(dòng)畫、電視、網(wǎng)絡(luò)等，讓學(xué)生在了解有關(guān)體育知識(shí)的基礎(chǔ)上，自覺(jué)參與各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣。5.引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)方法、媒體素材等
3、進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)句型及日常交際用語(yǔ)1.both…and…2.neither…nor…3.notonly…butalso…4.主句+though+從句5.oneof6.Nomatter+wh-詞7.-HowlonghaveyoubeenhereinSydney? -SincelastWednesday. -Ihavebeenherefortwoweeksalready.8.-Hasanybodydonesth.before? -Wehave./Brucehas./Nobodyhas./…9.-Haveyoue
4、verbeento+地點(diǎn)? -Yes,Ihave.No,Ihaven't./Never./…10.Hehasgoneto+地點(diǎn)11.-Wouldyouliketohaveatry? -Yes,verymuch.重點(diǎn)例句講解1．What'sthesurfingliketoday?今天沖浪怎么樣？ surf作名詞，意為"拍岸之浪，拍岸浪花"；作動(dòng)詞用，意為"沖浪，作沖浪運(yùn)動(dòng)"。surfing是surf的動(dòng)名詞形式，surfer意為"沖浪者，沖浪運(yùn)動(dòng)員"。surfing是一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)，水上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目還有water－skii
5、ng滑水，waterpolo水球，dive跳水，Swim游泳。2．HaveyoueverbeentoHawaii?你去過(guò)夏威夷嗎？ havebeento...意思是"到過(guò)，去過(guò)"，表示曾到過(guò)某地，但此時(shí)人已不在那兒了。而havegoneto…意思是"去了某地"，現(xiàn)在人可能在去的途中或已在那個(gè)地方了，而不在說(shuō)話人處。例如：（1）HaveyoueverbeentoHongKong?你曾經(jīng)去過(guò)香港嗎？（2）JimhasgonetoEngland.吉姆去英國(guó)了。（3）WhereisLily?Hasshegonetothelib
6、rary?莉莉在哪兒？她去圖書館了嗎？3．Thebeachestherearebetterthantheoneshere中的theones如何理解和使用？ 這里的ones代表前面出現(xiàn)beaches。one用于表示前面同名稱的一類事物。ones表示復(fù)數(shù)概念。例如： ?。璈aveyouawatch?-Yes,Ihaveagoodone. 一你有表嗎？一有，我有一塊好表?！ ?Haveyougotanypens?-Yes,Ihavegotmanygoodones. 一你有鋼筆嗎？一有，我有許多好鋼筆?！ ∽⒁猓涸谟胦ne
7、（ones）作代詞時(shí)，有幾點(diǎn)要慎重：①序數(shù)詞不能用one代替，伴有基數(shù)詞的名詞可用one，ones代替。例如： Aswehavefinishedthefirstchapter,nowwe'llreadthesecond. 我們讀完了第一章，現(xiàn)在讀第二章了?！ 。ú荒軐hesecond改為one） Hehastworedpencilsandtwoblueones. 他有兩支紅鉛筆和兩支藍(lán)鉛筆。②it（them）和one（ones）同是作代詞，代替前面出現(xiàn)的事，但用法不同?！ ∽層糜谕Q的同樣事物；one用于同名
8、稱的另一樣?xùn)|西。例如： -Haveyoustilltheradioset?-No.Ihavesoldit. 一你有收音機(jī)嗎？一沒(méi)有，我把它賣了?！ 。ㄟ@里的訂是指前面的theradioset，它們是同一個(gè)無(wú)線電收音機(jī)。） -Isthisfountainpenyours?-No,itismysister's.Mi
