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1、Unit2Watersports一、教學(xué)目的和要求（Teachingaimsanddemands）詞匯：surfsurfingsurferwavebeachhaveatrytwicenonedescribealloverespeciallyattractlargenumbersofnomatterso-calledpossibleboth…and…giveupsinceeversincepart-timealthoughfitprizecompetitioneventOlympictheOlympicGamessuchfailpracticebusinesssofarcrosschannel
2、cometruemainlandslowslowdownjourneyamongproudbeproudofspeakhighlyofnotonly…butalso…priedwater-skicanoeunlessshottruch日常交際用語：What’sthesurfinglike?Howlonghaveyoubeen…?Since…Haveyoueverbeento…?Hasanybodydone…before?Wouldyouliketohaveatry?Idon’tthinkIcan…Howmany…h(huán)aveyou…?Ihavebeenherefor…Hehasgoneto…語法
3、:現(xiàn)在完成時態(tài)（二）現(xiàn)在完成時用來表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對目前所產(chǎn)生的影響或結(jié)果。常與already,just和yet連用，也可以與ever和never等連用二、教學(xué)步驟（Teachingsteps）第5課[步驟1]復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)Haveyouever…,問學(xué)生AHaveyoueverbeentoQingdao/Shanghai/xiamen?然后問學(xué)生B關(guān)于學(xué)生AHashe/sheever…?[步驟2]介紹新語言項目問學(xué)Wholikestodowatersports?Whatkindofwatersportdoyoudo?讓學(xué)生以小組形式活動，寫出一份含有各種水上運動的名詞。如果他們不
4、知道英文單詞的話，他們也可以用中文。讓幾個組在全班講出他們的答案寫在黑板上。若學(xué)生們?nèi)詻]有把沖浪運動（surfing）寫出來的話，把他也寫出來。問Whatdoesthewaterhavetobelikeforgoodsurfing?幫助學(xué)生們用英語回答，Therehavetobebigwaves.你可能需要把waves用漢語講出來。[步驟3]朗讀，表演學(xué)生用書第6頁第1部分，口語錄音帶第5課。放錄音，學(xué)生邊讀邊聽。讓學(xué)生通過上下文猜測新單詞和詞語的意思：Hawaii,beach和havetotry.如果你有一幅世界地圖，你可以指出夏威夷在什么地方。然后讓學(xué)生兩人一組做對話練習(xí)。讓其中的幾對做
5、好準(zhǔn)備在班上表演。[步驟4]問、答學(xué)生用書第6頁第二部分。首先和學(xué)生一起過一遍問題和答案。解釋新單詞：none,water-ski和canoe.如果你有滑冰或蕩獨木舟的圖片，展示一下圖片。再用那幅世界地圖展示出澳大利亞的邦迪海灘、南非的開普敦和英國紐奎的位置。注釋：邦迪海岸是澳大利亞最著名的海岸之一。他位于悉尼東部的韋弗利市。海岸粗略地估計有1公里長。南非開普敦有幾處適合于初學(xué)者和專業(yè)滑水者的海濱。它位于非洲大陸最南端。紐奎位于英格蘭康瓦爾。這個海濱對初學(xué)的專業(yè)沖浪員都很適合。沿著海濱有許多沖浪學(xué)校，人們可以在那里學(xué)習(xí)怎樣沖浪。讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行問答練習(xí)。然后兩組一起組成4人小組。讓學(xué)生再互
6、相提問。其中一個學(xué)生可以把答案寫上來。然后全班一起統(tǒng)計看看誰曾經(jīng)去過哪兒。[步驟5]練習(xí)冊練習(xí)冊第5課的練習(xí)1和2都是兩人一組做的練習(xí)。作為練習(xí)1，在學(xué)校練完這題之后，讓幾對學(xué)生在班上表演他們的對話。練習(xí)3是選做題。它也可以兩人做。家庭作業(yè)：把練習(xí)冊第5課練習(xí)2的對話寫下來。第6課[步驟1]復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時，復(fù)習(xí)的方式是向個別學(xué)生問下列問題：HaveyoueverbeentoLhasa/Urumqi/Harbin?等等。2復(fù)習(xí)練習(xí)冊第5課，練習(xí)2里的對話。[步驟2]讀前問題學(xué)生用書第7頁第一部分。說Ioftenwatchfootball/basketballonTV.Onceinawhi
7、leIliketowatchanotherkindofsportTV.問WhatkindofsportsdoyouliketowatchonTV?把答案寫在黑板上，然后讓學(xué)生兩人一組討論閱讀準(zhǔn)備的問題。讓他們與全班一起給出他們的答案。[步驟3]介紹新語言項目注釋：這里呈現(xiàn)的語言項目與閱讀課文的內(nèi)容沒有什么聯(lián)系。它的作用是解釋學(xué)生們?nèi)绾巫鱿嚓P(guān)的閱讀活動。讓學(xué)生做相關(guān)的閱讀是讓學(xué)生有更多的機會做有關(guān)閱讀的活動。課
