《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案

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1、《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案教學(xué)目標：1、知識與能力識記十一屆三中全會的召開時間、主要內(nèi)容；了解加強民主法治建設(shè)的史實；理解十一屆三中全會的意義，懂得實踐才是檢驗真理的唯一標準。2、過程與方法通過對圖片、影像、歌曲等資源的收集、整理，培養(yǎng)學(xué)生提煉歷史信息的能力。通過閱讀、討論、辯論、列表歸納等探究合作形式，培養(yǎng)學(xué)生運用歷史唯物主義觀點分析問題、解決問題以及探究歷史問題的能力。3、情感態(tài)度與價值觀通過“真理標準問題的討論”培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)的精神，確立求真、務(wù)實、創(chuàng)新、實事求是的科學(xué)態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家崇高的

2、品格、堅定的信念、頑強的意志，增強愛國主義情感、歷史責(zé)任感和使命感，從而努力學(xué)習(xí)。教學(xué)重點：十一屆三中全會的內(nèi)容及歷史意義。教學(xué)難點：十一屆三中全會的歷史意義及民主法治建設(shè)的重要性教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：播放：歌曲《走進新時代》教師：大家對這首歌非常熟悉了，你能說出歌詞中“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來”的人是誰嗎？那“我們唱著春天的故事，改革開放富起來”的這個偉人是誰呢？從1978年冬天開始，我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走進了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時代，完成了建國以來黨的歷史上的偉大轉(zhuǎn)折。這節(jié)課讓我們一起走進第8課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》，去領(lǐng)略

3、那振奮人心的時刻。（板書：偉大的歷史轉(zhuǎn)折）二、教師引領(lǐng)，合作探究第一篇章：乍暖還寒-兩年徘徊教師：請同學(xué)們看課本上第一段的內(nèi)容，概括十一屆三中全會召開的歷史背景。學(xué)生：十年的“文革”動亂，積累下許多嚴重的政治問題和社會問題。粉碎“四人幫”后，人們要求對“文化大革命”中的冤假錯案進行平反，要求糾正“文化大革命”的錯誤；歸納：A糾正“文革”錯誤→人心所向引導(dǎo)：文革結(jié)束了，大快人心，可是大街的墻上的紅色大字依然刺眼。學(xué)生：“凡是毛主席做出的決策我們堅決維護，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循”討論：對于“兩個凡是”的方針，你們是怎么看的？3交流

4、：一個人不可能一輩子所說的話、所做的事都是正確的，毛主席是偉大的革命領(lǐng)袖，這點我們不能否認，他確實為中國作出了巨大的貢獻，但是，并不是他所說的所做的都是正確的。比如說文化大革命，給中國帶來了巨大的危害，那我們還要繼續(xù)進行下去嗎？另一方面，隨著時代的變化，我們會有很多新問題出現(xiàn)，我們不能老是用舊的方法去解決新的問題，所以，對于“兩個凡是”的方針，我們是應(yīng)該予以反對的。其實質(zhì)就是“左”傾錯誤的繼續(xù)。歸納：B“兩個凡是”的提出-阻擋糾錯教師：“兩個凡是”的方針，引起了全國上下的不滿，于是，由胡耀邦等領(lǐng)導(dǎo)人掀起了一場真理標準問題的討論，目的就是要反對

5、“兩個凡是”的方針。歸納:C1978年，思想理論界展開了一場真理標準問題的討論，這是一場深刻的思想解放運動。教師：找出這場討論的開始及其成果如何小結(jié)：開始：1978年5月，《光明日報》發(fā)表《實踐是檢驗真理的唯一標準》的文章。成果：十一屆三中全會之前，召開了中央工作會議，鄧小平作了《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》的重要講話，為十一屆三中全會提出了基本的指導(dǎo)思想。）展示：1978年5月光明日報發(fā)表的《實踐是檢驗真理的唯一標準》鄧小平作的《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》的重要講話，過渡：真理標準問題的討論，否定了“兩個凡是”的錯誤方針，

6、解放了人們的思想，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)。第二篇章：春雷乍響—十一屆三中全會的召開教師：下面請同學(xué)們觀看一段關(guān)于十一屆三中全會的視頻，結(jié)合課文內(nèi)容，找出十一屆三中全會的時間、地點、并按思想路線、政治路線、組織路線三個方面找出其主要內(nèi)容。歸納：1978年底，在北京召開。主要內(nèi)容：A思想路線：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；B政治路線：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策；C組織路線：實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。教師：這

7、位同學(xué)回答的很好，我再請一位同學(xué)找出來，在這三點內(nèi)容里面，哪一項是核心內(nèi)容呢？這次會議的召開又有何意義？交流:中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。拓展：十一屆三中全會在中共黨史上的地位類似于哪次會議？你們能說說這次會議為什么是建國以來的偉大轉(zhuǎn)折嗎？歸納：A思想糾錯：遵義會議糾正了王明德左傾錯誤，肯定了毛澤東的正確主張。B領(lǐng)導(dǎo)核心：遵義會議確立了以毛澤東為核心的的正確領(lǐng)導(dǎo)。C歷史地位：遵義會議是黨的歷史上生死

8、攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命。過渡：十一屆三中全會實現(xiàn)了建國以來偉大的歷史轉(zhuǎn)折，可文革中冤假錯案層出不窮，若不解決，社會仍很難向前發(fā)展。因此，平反