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1、在排球教學中應用多媒體技術的應用體會遼寧省蓋州市排球運動學校115200摘要：為了更好地提高排球教學效果，提高排球運動員的排球能力,木校在排球教學中也嘗試應用多媒體技術，不僅拓展了教學途徑，而且大大提高了排球技術動作的傳授效果。木文結合實際談一談在排球教學中應用多媒體技術的應用體會，以期為實踐提供參考依據(jù)。關鍵詞：排球教學多媒體技術多媒體是將計算機、電視機、錄像機、錄音機和游戲機等技術融為一體，形成電腦與用戶之間可以相互交流的操作環(huán)境。它可以接收外部圖像、聲音、錄像及各種媒體信息，經(jīng)計算機加工處理后以圖片、文字、聲音、動畫等多種方式輸出，實現(xiàn)輸入輸出方式的多元化。為了
2、適應教育事業(yè)的發(fā)展需求，促使排球運動員在排球教育教學中真正有所收獲，提高他們的排球技能，木校在排球教育教學中也應用了多媒體技術，取得了一定實效。下面基于實際情況對排球教學中應用多媒體技術的應用體會進行如下的闡述。一、在排球教學中應用多媒體技術，使排球運動員的散發(fā)式思維得以發(fā)展，使其感知和認知意識得以增強在排球教學中應用多媒體技術，不僅可以讓排球運動員通過串聯(lián)式的講解對排球技能學習有一個充分全面的認識，還可以對某一單個技術動作加以充分的認識，通過多媒體技術對單個技術動作的重點講解、分析，加強排球運動員對這一技術動作的掌握，同時還能將使其學習技術動作的積極性大大提高起來。
3、利用多媒體技術實施排球教學演示，可以促使排球運動員利用意象聯(lián)想法集中性地學習技術性動作，促使他們通過大腦創(chuàng)造性地進行加工和處理，來對技術性動作加以理解，且利于培養(yǎng)和提高排球運動員的發(fā)散性思維和動態(tài)思維能力，使他們的感知和認知意識得以提高，使排球運動員確立正確的動作概念。二、在排球教學中應用多媒體技術，實現(xiàn)模擬訓練，促使排球運動員勤學多思為了使排球運動員對難度較高的技術性動作進行更好的掌握，可以利用多媒體技術進行模擬訓練，可以重復多遍地利用多媒體技術向排球運動員展示難度較高的技術性動作，以便他們更好地通過觀察這些難度較高的技術性動作來加深對這些動作的理解和掌握。在模擬訓
4、練的過程中，排球運動員還可以相互交流學習的看法，共同分析技術上存在的不足以及解決方法，共冋對技術難關加以克服。此外，在這個過程中，還可以促使排球運動員的了解、分析和解決問題的能力得以形成和提高，使他們勤學多思，學會舉一反三。例如，利用多媒體技術向排球運動員展示一個“排球運動員遇到攔網(wǎng)者的高度比扣球的高度更高”的情境，鼓勵排球運動員結合實際和經(jīng)驗積累談談對此的看法?；诮?jīng)驗積累和掌握的技能，排球運動員能夠想到如果只依靠自己的高度，是無法越過攔網(wǎng)手的，可以通過打手出界、打吊結合、找空位等方式完成過網(wǎng)。三、在排球教學中應用多媒體技術，以形成運動表象，對排球運動員的錯誤動作加
5、以防止和糾正向排球運動員所傳授的不少技術動作都具有比較強的動感性和連貫性，如果只是通過講解和動作示范的方式是無法向排球運動員展示出每個技術動作的細節(jié)的，即使反復向排球運動員進行重復性的講解和示范，也很難能促使排球運動員對每個技術動作的細節(jié)加以分辨、體會以及掌握，不僅會影響教學效果，還容易促使排球運動員產(chǎn)生錯誤的認識，出現(xiàn)錯誤的動作。針對這種情況，將多媒體技術應用在排球技術的教學中，可以利用電影錄像的播放和冋放，幫助排球運動員對規(guī)范性的技術動作加以掌握，對每個排球技術動作之間的聯(lián)系加以掌握。再者多媒體技術的運用，還可以對某些技術動作進行拆分，將艽拆分成更小的部分，利用多
6、媒體技術可以從多個角度將技術動作展示給排球運動員，使他們通過觀察多媒體技術所展示的技術動作在大腦里建立運動表象，使他們對所展示的技術動作加以更加熟練的掌握，尤蘇使他們發(fā)現(xiàn)和掌握技術動作中難以識別的細節(jié)，提高他們對技術動作的掌握程度，加速排球運動員運動技能的形成和掌握。例如，對于發(fā)飄球，不少排球運動員不容易掌握擊球點和擊球瞬間，完成擊球后球根本不是飄球，即使通過多次訓練，他們?nèi)耘f無法對發(fā)飄球的技術動作要領加以熟練的掌握。為了促使排球運動員更好地掌握發(fā)飄球的技術要領，可以利用多媒體技術拍攝記錄排球運動員發(fā)球的動作，利用錄像的播放和關鍵動作的定格，向排球運動員呈現(xiàn)他們所完成
7、的發(fā)球動作，并將他們的發(fā)球動作和正確的發(fā)球動作進行對照，指導排球運動員對其中的差異性進行識別，指導他們找出之所以會出現(xiàn)這種差異性的原因，對排球運動員錯誤的動作加以糾正，使他們據(jù)此在頭腦中重新形成運動表象，對自己錯誤動作進行有效的糾正。參考文獻［1】崔杰崔波多媒體技術在排球教學中的砬用研究［」］.新西部(下半月),2007,(10),160。［2】劉廣忱多媒體技術在排球教學中的應用［」］.科技信總,2011,(09),236。［3】汪建平數(shù)字影像技術在排球教學中的應用與研究［」］.考試周刊,2008,(04),147-148。［4】范劉鋒多媒體技術在排
