審視已有政策

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1、組長:李亞鳳組員:呂帥王子健段曉玲王燕徐洋洋課件制作者:呂帥課改背景下普通高中學(xué)生“減負(fù)”的行動研究審視已有政策小組本校政策:1.《陽泉市第十七中學(xué)“四抓、五有、六上實施細(xì)則》本市政策:1.《陽泉市關(guān)于減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)若干規(guī)定的通告》外省市政策:1.無錫市《關(guān)于重申和聲明減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)若干規(guī)定的通知》2.成都市《貫徹落實黨的十七大精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》中國教育部部長袁貴仁已有政策3.吉林省《減負(fù)十三條約》4.黑龍江省《嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)辦法》外國政策:美國:降低了SAT考試難

2、度而且美國加州大學(xué)等多個大學(xué)都取消了對SAT考試成績的要求。意大利:意大利議會最近通過一項法案,承諾建立一個科學(xué)委員會,以研究中學(xué)生所能承受的書包重量,這意味著意大利學(xué)生將來能夠更加輕松的上學(xué)。我們對上述政策的看法是:關(guān)于本校的政策,相關(guān)的規(guī)定沒有具體的減負(fù)措施,只有關(guān)于作業(yè)量的控制,極其不完善,落實非常不到位,存在很大的漏洞。陽泉市的政策,我們與其它市的政策作了對比,其優(yōu)點是對作業(yè)總量,時間有了明確規(guī)定而且對假期補(bǔ)課也有嚴(yán)格政策優(yōu)缺點的規(guī)定并且重視落實,其不足之處是沒有建立相應(yīng)的監(jiān)督懲罰機(jī)制,對違反的人或集體做不到警示作用。其它市政策的優(yōu)點是:

3、例如無錫市嚴(yán)禁學(xué)校利用雙休日節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課,使學(xué)生有充足的時間去干自己感興趣的事,有時間與其它同學(xué)交流從而增長見識,以達(dá)到取長補(bǔ)短的效果,減少了學(xué)生和老師的壓力。其中不足的地方是有的政策規(guī)定的范圍小,只是限于中小學(xué)生而對高中生卻無明確要求,在重慶市的政策中明確規(guī)定必須嚴(yán)格控制學(xué)生在校作習(xí)時間,雖然學(xué)生在校時間減少,但學(xué)習(xí)量沒變,可能會對老師和學(xué)生有一定影響。把學(xué)生習(xí)慣改變,以致學(xué)生情緒壓抑,學(xué)習(xí)效率降低,甚至因成績不理想,使學(xué)生對學(xué)習(xí)有很大的抵觸情緒。作業(yè)更具有靈活性,有利于減輕學(xué)生的心理壓力。例如在黑龍江省《規(guī)定》提倡布置有靈活性,實參性的家

4、庭作業(yè),開展手腦并用的活動。2、有效的加大了執(zhí)行力度,使減負(fù)政策變得更加公平公正、更好的實施了新政策遏制違規(guī)違章現(xiàn)象,保護(hù)了學(xué)生的人生權(quán)利。有利于減負(fù)活動更好的發(fā)展。但是各省確定了新政策。除了優(yōu)點以外。還存在一些不足之處。在沒有配套措施執(zhí)行的前提下,時間減少。教學(xué)質(zhì)量無法保證。(2)縮短了晚補(bǔ)時間,忽視了對住校生的重視。是住校學(xué)生有太多時間無法好好利用,例如遼寧省對晚補(bǔ)時間做了明確的規(guī)定(3)學(xué)校方面。雖然對學(xué)生的作業(yè)量有所控制。但在家中父母對孩子的期望依然沒有減少。減負(fù)依然沒有好轉(zhuǎn)(4)對于山西省。雖然高考不排隊了。但是高二學(xué)業(yè)水平考試成績依然

5、排名。根本上學(xué)生壓力依然沒有減輕(5)執(zhí)行力度雖然有所加強(qiáng),但還不夠完善。政策無法完全實行。還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。其優(yōu)點是:他很好的使學(xué)生的身心健康得到了有效的保障,使學(xué)生在面臨考試壓力的時候不至于過度的緊張和疲憊,以自己良好的精神面貌來迎接考試充分發(fā)揮自己的日常所學(xué),如:意大利頒布的《減輕學(xué)生書包重量法》和美國減輕SAT考試難度,這些都有利于學(xué)生的身體健康。不過,這些政策也有疏漏之處:因為減輕書包重量和取消考試制度都會導(dǎo)致學(xué)生不去積極主動學(xué)習(xí),沒有考試帶來的壓力,不免會使學(xué)生過于放松,沒有了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,從而使自己的成績下降,但自己卻一點也不知道,因

6、為沒有考試成績的檢測和總結(jié)使學(xué)生很難發(fā)現(xiàn)自己的問題。外國政策優(yōu)缺點方向我們認(rèn)為學(xué)校應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),多開設(shè)一些藝體類等教學(xué),讓學(xué)生有更多的時間培養(yǎng)興趣,展示個性,更好地實現(xiàn)自己的夢想,沒有升學(xué)的壓力和就業(yè)的負(fù)擔(dān),國家也應(yīng)取消高考學(xué)業(yè)水平考試成績的考核,讓學(xué)生全方位的培養(yǎng)自己的愛好,讓高考的壓力遠(yuǎn)離你的生活。謝謝觀賞

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