有志者事竟成,拉近理想與現(xiàn)實(shí)距離

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1、有志者事竟成,拉近理想與現(xiàn)實(shí)的距離有志者事竟成,拉近理想與現(xiàn)實(shí)的距離.txt丶︶￣喜歡的歌，靜靜的聽(tīng)，喜歡的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看我笑了當(dāng)初你不挺傲的嗎現(xiàn)在您這是又玩哪出呢？[09高分]有志者事竟成，拉近理想與現(xiàn)實(shí)的距離--------------------------------------------------------------------------------日期：2009-03-27作者：來(lái)源：萬(wàn)學(xué)教育【字體：大中小】【打印】【閱讀：86次】　　姓名：姜恒學(xué)員類型：公共課全程　　總分：415分　　報(bào)考學(xué)校：西北工業(yè)大學(xué)　　報(bào)考專業(yè)：機(jī)械電子專業(yè)　

2、　有志者事竟成，這是我一直相信的真理?！　〗?jīng)歷了2009年考研的拼搏并且殺出重圍，以415分的總分考取西北工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子專業(yè)碩士。能夠取得這樣的成績(jī)，自己的努力當(dāng)然是第一位的，畢竟內(nèi)因是根本，但不容忽視的是來(lái)自外部的輔導(dǎo)幫助。一個(gè)好的考研輔導(dǎo)班也是取得成功的關(guān)鍵因素之一。是輔導(dǎo)班的老師讓我堅(jiān)定了考研的信念，深入了解了各學(xué)科的重點(diǎn)所在，形成了行之有效的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法，最終取得成功。　　這里，我希望將我的成功經(jīng)驗(yàn)與后來(lái)者分享，幫助更多研友實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望對(duì)大家能夠有所啟發(fā)。下面我就詳細(xì)說(shuō)一下我的心得體會(huì)?！　?fù)習(xí)過(guò)程中的心態(tài)調(diào)整　　考研，與其說(shuō)是知識(shí)的與

3、能力的選拔，倒不如說(shuō)是毅力的比拼?？佳械娜兆蛹捌浞ξ?，生活極其單調(diào)，連我這個(gè)大學(xué)四年里有一大半課余時(shí)間是在自習(xí)室度過(guò)的患有“習(xí)慣性自習(xí)癥”的人都不免覺(jué)得厭煩。而良好的心態(tài)又恰恰是保持較高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵，即使有再完備的復(fù)習(xí)計(jì)劃，若常常沒(méi)有心情去執(zhí)行，也是沒(méi)有用的。因此，注意始終保持平和的心態(tài)，從復(fù)習(xí)開(kāi)始一直堅(jiān)持到最后是考研成功的最重要因素?！　?fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)心情的波動(dòng)是很正常的，完不成計(jì)劃、題不會(huì)做等等通常會(huì)讓人產(chǎn)生挫敗感，有些人也會(huì)因此越來(lái)越?jīng)]信心，甚至放棄考研。應(yīng)對(duì)方法其實(shí)也比較簡(jiǎn)單，只要計(jì)劃定制得比較有彈性即可，切不可把每天、每周都排得滿滿的，要流出些

4、機(jī)動(dòng)時(shí)間和休息、調(diào)整的時(shí)間;再就是復(fù)習(xí)時(shí)最好不要過(guò)分關(guān)注結(jié)果，整天想著自己能得多少分、到底能不能過(guò)關(guān)之類，只要心平氣和地把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解好、掌握好，有個(gè)好結(jié)果是自然的。　　回想我自己的復(fù)習(xí)過(guò)程，其實(shí)并沒(méi)有制定很詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃，只是大體考慮了一下各段時(shí)間應(yīng)當(dāng)做什么，而且計(jì)劃也隨時(shí)調(diào)整，某一階段感覺(jué)有比原來(lái)計(jì)劃中更重要的事兒就放棄計(jì)劃，安心去做更重要的事，每天只是一心一意地把書(shū)看好、把題做好，很少去想考上了干什么、考不上怎么辦、能不能考上之類的問(wèn)題——以后的問(wèn)題留到以后去想吧。碰到不會(huì)做的題時(shí)，也并不沮喪，現(xiàn)在不會(huì)，弄懂了，考試時(shí)不就會(huì)了么?學(xué)習(xí)累了、效率不高

5、時(shí)就不死坐在自習(xí)室，外出呼吸一下新鮮空氣、校園里逛逛、寫寫字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)聽(tīng)講座、睡一覺(jué)等等，很快就會(huì)恢復(fù)效率。效率高時(shí)充分利用，效率低時(shí)積極調(diào)整，保持平和、樂(lè)觀的心態(tài)，應(yīng)該就是我能夠取得最終勝利的關(guān)鍵把?！　】佳袕?fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及注意事項(xiàng)　　作為總結(jié)，我想從自己和周圍人考研的經(jīng)歷中提煉一些各科復(fù)習(xí)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，算給那些有志于戰(zhàn)勝考研的斗士們一個(gè)參考：　　在不同的階段對(duì)各科投入相同的時(shí)間，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)不同。以數(shù)學(xué)和政治為例，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)思路一般是前期注重概念的理解，打好基礎(chǔ)，而后期則應(yīng)是通過(guò)做題，總結(jié)發(fā)現(xiàn)解題方法、查找知識(shí)漏洞的階段;政治前期的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)

6、概念和原理的理解上，而后期則應(yīng)以記憶為主。個(gè)人覺(jué)得，在復(fù)習(xí)前期，數(shù)學(xué)和理論性較強(qiáng)、系統(tǒng)性較好的專業(yè)課應(yīng)該占據(jù)較大的比例，而后期則應(yīng)適當(dāng)加大記憶性為主的學(xué)科復(fù)習(xí)強(qiáng)度。　　我各科復(fù)習(xí)的安排大體如下：　　數(shù)學(xué)　　前期(9月~11月)以課本及市面上流行的“復(fù)習(xí)全書(shū)”為主，雖也做題，但主要是課后題這類有助于理解單獨(dú)知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題;進(jìn)入12月以后，則開(kāi)始以真題、模擬題這樣的套題為主，按實(shí)際的考試時(shí)間(8：30~11：30)，每天一套，穿插適時(shí)的總結(jié)與復(fù)習(xí)，一直到考前40多天時(shí)間里共計(jì)做了38套完整的題。而個(gè)人感覺(jué)，這正是數(shù)學(xué)解題能力提高最大的幾十天(當(dāng)然是建立前幾個(gè)月充

7、分進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)梳理基礎(chǔ)之上的)。　　專業(yè)課　　與數(shù)學(xué)比較相似，前期以看書(shū)理解為主，后期開(kāi)始做題提高。　　政治　　主要分三個(gè)階段：首先是通讀《大綱解析》，做全面系統(tǒng)的了解，還原本科學(xué)習(xí)時(shí)掌握的部分知識(shí);然后參加輔導(dǎo)班，在班上進(jìn)行已學(xué)知識(shí)的強(qiáng)化、補(bǔ)充;最后結(jié)合理論與時(shí)事熱點(diǎn)聯(lián)系書(shū)本知識(shí)沒(méi)，進(jìn)行有重點(diǎn)的記憶。　　英語(yǔ)　　至于英語(yǔ)，我本來(lái)分給她的時(shí)間也不多，前期主要強(qiáng)化了一下單詞，把沒(méi)有記牢的提出進(jìn)行了重點(diǎn)記憶;中期穿插適當(dāng)?shù)拈喿x訓(xùn)練，主要目的也是強(qiáng)化單詞;最后20天左右隔天下午做一套真題，“找找感覺(jué)”，也就完成了復(fù)習(xí)?！　【唧w反映到時(shí)間表上，后期復(fù)習(xí)時(shí)上午仍然是數(shù)

8、學(xué)時(shí)間，只是如前所述，內(nèi)容發(fā)生了變化;下午也仍以專業(yè)課為主，最后2