讓孩子在陽光下成長

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1、讓孩子在陽光下成長　　“現(xiàn)在的學(xué)?？善亮?！”欽州市靈山縣檀圩鎮(zhèn)橋梓小學(xué)學(xué)生劉思彤贊嘆道。此前，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?、學(xué)校老舊等原因，她在外婆家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)，2016年秋季學(xué)期才轉(zhuǎn)回現(xiàn)在的學(xué)校。劉思彤的媽媽告訴記者：“現(xiàn)在的學(xué)校比過去漂亮多了，教學(xué)設(shè)備更先進(jìn)了，把小孩接回來讀書，我們真的很放心?！薄　?014年3月，靈山縣全面啟動義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，逐年加大教育投入，實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，促使全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平整體提升。2016年，該縣通過義務(wù)教育均衡發(fā)展自治區(qū)評估，下一步即將迎接國家級評估驗(yàn)收?！　〖哟笸度耄k“花園式”學(xué)校

2、　　談及學(xué)校近年來的變化，靈山縣武利鎮(zhèn)魚良小學(xué)（以下簡稱魚良小學(xué)）校長黃運(yùn)源似乎有說不完的話，他最大的感受是，“現(xiàn)在的學(xué)校像花園一樣。在靈山，不管你走到哪里，看到的最漂亮的地方就是學(xué)校”。　　墻體斑駁的教學(xué)樓、陳舊昏暗的教室、狹小坑洼的校園，還有“一支粉筆、一本書、一張嘴”的教學(xué)方式，就是魚良小學(xué)的舊貌。如今，該校舊貌換新顏。黃運(yùn)源校長向記者開列了一份清單：投入100萬元新建了一幢1000平方米的教學(xué)樓，所有教室都安裝了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備；校園硬化面積達(dá)1500平方米、綠化面積達(dá)2000平方米，活動場地面積達(dá)5560平方米，生均16平方米；閱讀室里配備圖書103

3、50冊，生均超過30冊；還有儀器室、體育室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等功能室……　　與魚良小學(xué)一樣，靈山縣靈城鎮(zhèn)白水小學(xué)也經(jīng)歷了一次美麗的蛻變?！安粌H校園變漂亮了，過去簡陋的辦公條件，如今也得到了很大改善?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)課、計(jì)算機(jī)信息課，以及美術(shù)、音樂、舞蹈等課程也都開齊開全。這在以前是很難想象的。”該校校長黎永蘭感慨說。　　學(xué)校變漂亮，是靈山縣全縣師生有目共睹的。自啟動義務(wù)教育均衡發(fā)展工作以來，靈山縣始終堅(jiān)持“抓標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促內(nèi)涵發(fā)展”的工作思路。首先是建立完善工作機(jī)制，該縣先后制定了《靈山縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》等文件，做到教育問題優(yōu)先議決、教育項(xiàng)目優(yōu)先實(shí)施、教育裝

4、備優(yōu)先配置，實(shí)行縣級領(lǐng)導(dǎo)、縣級部門與學(xué)校以及學(xué)校與學(xué)校間的“結(jié)對幫扶”，確保各項(xiàng)工作有序開展。其次是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)在財(cái)政預(yù)算中單列出來，2013―2015年該縣教育經(jīng)費(fèi)撥款分別為10.18億元、10.65億元、11.84億元。這些經(jīng)費(fèi)主要是用于薄弱學(xué)校建設(shè)、教育技術(shù)裝備配置、平安校園建設(shè)等項(xiàng)目，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，另外，還為各校安裝了視頻監(jiān)控、存儲記錄、一鍵式緊急報警等設(shè)備，讓學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得安心?！　§`山縣不斷加大督導(dǎo)檢查力度。一方面創(chuàng)新教育督導(dǎo)模式，成立了由分管教育副縣長擔(dān)任主任的教育督導(dǎo)委員會，配備專職督學(xué)、兼職督學(xué)93人，視導(dǎo)員445名

5、，對全縣中小學(xué)進(jìn)行“零距離”教育督導(dǎo)，實(shí)行“一督到底”；另一方面實(shí)行“局領(lǐng)導(dǎo)包片、股室負(fù)責(zé)人包鎮(zhèn)、干部職工包?！钡墓ぷ鳈C(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任，“一包到底”?！　　拔覀兊膶W(xué)校不但要漂亮，還要安全、規(guī)范、先進(jìn)，能為師生營造一個優(yōu)美舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，從而不斷推進(jìn)縣域教育的整體發(fā)展。”靈山縣教育局局長黃慶成表示。經(jīng)過幾年的發(fā)展，靈山縣教育呈現(xiàn)出喜人的發(fā)展態(tài)勢，優(yōu)質(zhì)教育資源配置漸趨均衡，城鄉(xiāng)學(xué)校差距逐漸縮小，教育發(fā)展活力被激發(fā)?！　　艾F(xiàn)在，不僅老師和學(xué)生感到比以前幸福，我作為校長也收獲了滿滿的成就感，對未來充滿了信心?！膘`山縣檀圩鎮(zhèn)竹圍小學(xué)校長勞朝國感言?！　∪珕T培訓(xùn)，提升

6、教師軟實(shí)力　　“近兩年，我感覺自己的教學(xué)水平有了很大提高，我覺得這主要得益于縣里對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視。”靈山縣靈城第一中學(xué)青年教師施展說。2012年，施展老師進(jìn)入靈山縣靈城第一中學(xué)任教，當(dāng)時，他對初中階段學(xué)生的教育和管理還缺乏經(jīng)驗(yàn)。他告訴記者，初中階段的學(xué)生已經(jīng)有自己的主見，也開始叛逆了，如何進(jìn)行教育引導(dǎo)？如何促進(jìn)他們的個性發(fā)展？這些問題常常讓他感到困惑，“當(dāng)時真是一頭霧水，不知從何處著手”。此時，恰逢靈山縣大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，多虧有了班主任工作培訓(xùn)。施展老師告訴記者：“在培訓(xùn)中，我聽了很多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多班級管理的辦法?，F(xiàn)在我和學(xué)生成了朋友，專業(yè)技

7、能也有了很大提升?！?015年11月，施展老師在全國第九屆初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展示與培訓(xùn)活動中榮獲了優(yōu)秀課二等獎?！　〗處熽?duì)伍結(jié)構(gòu)性缺編、整體素質(zhì)偏低，是靈山縣幾年前教育發(fā)展的一個瓶頸問題。為了解決這些問?}，該縣實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)“四個統(tǒng)籌”機(jī)制，推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體聯(lián)動”，以優(yōu)化教師資源配置，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是統(tǒng)籌補(bǔ)充機(jī)制，在控制編制總量的基礎(chǔ)上，正常補(bǔ)充中小學(xué)缺編教師，為各?！拜斎搿毙迈r血液，近幾年靈山縣共招聘中小學(xué)教師3027人，其中特崗教師2240人，小學(xué)全科教師和音、體、美、英教師975人，有效緩解了師資緊缺、結(jié)構(gòu)性缺編等問題；二是統(tǒng)籌激勵保障，除了

8、按時按量發(fā)