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《簡談感恩教育在小學(xué)思想品德教學(xué)中的滲透》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、簡談感恩教育在小學(xué)思想品德教學(xué)中的滲透導(dǎo)讀：這是一篇關(guān)于感恩教育在小學(xué)思想品德教學(xué)中的滲透的論文，對正在寫父母和學(xué)生的畢業(yè)生有參考意義。魏慶茂【摘要】感恩是一種品德，也是一種責(zé)任，學(xué)思想品德教育中開展感恩教育具有重要作用，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，強化責(zé)任，學(xué)會和諧相處，懂得感恩父母、師長和回報社會，培養(yǎng)感恩情懷.感恩作為德行教育中的一個重要組成部分，是我國一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德.學(xué)思想品德教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，使學(xué)生學(xué)會感恩具非常重要的意義.【關(guān)鍵詞】學(xué)思品感恩教育德育滲透感恩教育的缺失是當(dāng)代社會的一個主要社
2、會問題，成為時下有識士關(guān)注的焦點.本文感恩教育學(xué)思想品德課教學(xué)中的開展策略進(jìn)行了探究，以期更地指導(dǎo)學(xué)思想品德教學(xué)的開展.一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)感恩意識應(yīng)試教育不良風(fēng)氣的影響下，教師大都以學(xué)生考試成績和升學(xué)率作為教學(xué)的主要目標(biāo)，他們過度重視智育父母和學(xué)生畢業(yè)論文提綱初稿，而忽略了德育，甚至部分學(xué)教學(xué)中一味的追求高升學(xué)率，以開展思想品德教學(xué)的過程中，學(xué)校教師大都將基礎(chǔ)思品知識、解題方法以及應(yīng)試技巧作為教學(xué)的重點，而忽略了培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)，以，導(dǎo)致當(dāng)前的學(xué)生道德比較缺失，即便有些學(xué)學(xué)校開展德育教育，也大都是
3、走走過場，無法進(jìn)行有效的感恩教育.此，開展思想品德教學(xué)的過程中，思品教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良的教學(xué)情景，以充分激發(fā)學(xué)生的感恩意識.為了提高感恩教育內(nèi)容的合理性，教師必須要挑選合適的教育內(nèi)容.具體的感恩教育內(nèi)容而言，主要包括三個方面：珍惜生命、強化責(zé)任和學(xué)會和諧相處.下面幾個方面的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)地闡述：1。珍惜生命思品教師必須要教育學(xué)生珍惜自生命，這是對社會的一種感恩，時也是感恩父母、回報國家和社會的有效手段，以，必須要使學(xué)生學(xué)會愛惜自的身體.2。強化責(zé)任承擔(dān)責(zé)任教育是感恩教育中一個重要的組成部分，比感恩父母恩是
4、要聽父母的話、孝敬父母，不讓父母操心，擔(dān)憂感念祖國恩是要為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)，不做違反國家原則的事情等等.3。學(xué)會和諧相處人與自然間的和諧是和諧相處中一個重要的組成部分，也是感恩教育的一個重要內(nèi)容，即使學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)自然的習(xí)慣也需要使學(xué)生學(xué)會感恩社會，即要與不階層和性格的人和諧相處，以確保人際關(guān)系的和諧.二、豐富教學(xué)活動，踐行感恩實踐鴉有反哺義，羊知跪乳恩.感恩既是一種品德，也是一種責(zé)任，以學(xué)思想品德教學(xué)中開展感恩教育具有重要的意義.當(dāng)前的市場環(huán)境日益復(fù)雜，人際關(guān)系也逐漸貼上了功利的標(biāo)簽，見利忘義、虞我詐等情
5、況生活中也屢見不鮮，學(xué)生長期處于這種不良的社會風(fēng)氣影響下勢必會形成消極的思想，也自然不會懂得感恩父母、師長和回報社會.基于此，開展學(xué)思想品德教學(xué)的過程中，思品教師必須要積極組織學(xué)生開展豐富的教學(xué)活動，使學(xué)生活動中來踐行感恩實踐，而具體的感恩教育活動而言，教師以從以下幾個方面來著手努力：1。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識《思想品德》課程開展的過程中，思品教師以借此開展以感恩為主題的種專題性講座，促使學(xué)生投入到感恩實踐中來，以不斷培養(yǎng)本篇簡談感恩教育在小學(xué)思想品德教學(xué)中的滲透論文范文綜合參考評定下度:經(jīng)典標(biāo)題學(xué)生的感恩
6、意識.2。用先進(jìn)的事跡感染人開展思品教學(xué)的過程中，思品教師以課堂教學(xué)中適當(dāng)插入一些先進(jìn)的人物事跡，比汶川大地震后，13名唐山農(nóng)村兄弟組成的志愿者隊伍積極投入到地震的救援工作中來，這是為他們沒有忘記唐山地震時全國人們及時伸出援助手等等，這是感恩的具體表現(xiàn).另外，還以開展以感恩為主題的演講比賽、手抄報比賽以及鼓勵學(xué)生課下幫助學(xué)生做一些力能及的事，比為父母洗腳、送茶水或者修指甲等等.三、開展家庭教育，培養(yǎng)感本篇感恩教育在小學(xué)思想品德教學(xué)中的滲透論文原創(chuàng)shuoshilunargin-top:5px;margi
7、n-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overflow:hidden;cursor:pointer;">怎樣寫父母專業(yè)中專論文播放次數(shù)：2683評論人數(shù)：423以當(dāng)前大多數(shù)的孩子都不懂得去關(guān)愛別人，甚至部分學(xué)生對父母呼來喝去，稍不順心會大發(fā)脾氣，久而久使他們養(yǎng)成了唯我獨尊的習(xí)慣，更談不上感恩父母，回
8、報社會.此，學(xué)校需要積極配合配合家長來開展感恩教育，以使父母作為一個稱職的家長.例，平時的家庭生活中，家長需要從生活中的事做起，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，比別人幫助自了，要銘記幫助者的恩情，適當(dāng)?shù)臅r候再回報對方等等.總，我國和諧社會構(gòu)建的背景下，德行教育經(jīng)成為教育的重點.而感恩作為德行教育中一個重要的組成部分，是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，尤其是當(dāng)前學(xué)生感恩意識缺失比較嚴(yán)重的情況下，學(xué)品德教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，使學(xué)生學(xué)會感恩具有重要的意義.
