研究兒童安全預防接種護理對預防接種效果的影響

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1、研究兒童安全預防接種護理對預防接種效果的影響黑龍江省林口縣疾病預防控制中心預防接種門診157699摘要:目的研究分析兒童安全預防接種護理對預防接種效果的影響,為臨床提供參考依據(jù)。方法將我院進行預防接種的100例兒童作為研究對象,這100例兒童的收治時間在2013年2月26日至2013年12只26日期間,使用信封抽取法進行分組,將這100例兒童分成各占50例兒童的實驗組和對照組。實驗組采取安全預防接種護理,對照組采取常規(guī)護理,并在護理結(jié)朿后,對比分析兩組的疫苗接種率、配合度及護理服務滿意度評分。結(jié)果實驗組的疫苗接種率及配合度均高于對照組(P<0.05);實驗組的護理

2、服務滿意度評分為(91.04±10.52)分,對照組的護理服務滿意度評分為(77.98±10.37)分(P<0.05)。結(jié)論兒童安全預防接種護理只有積極的應用效果,可有效提高疫苗接種率,增加兒童的配合度,提高護理服務質(zhì)量。關鍵詞:安全;預防接種;護理;效果木文為進一步探究兒童安全預防接種護理對預防接種效果的影響,特選擇了我院收治的100例進行預防接種的兒童作為研究對象,實驗組采取安全預防接種護理,對照組采取常規(guī)護理,并在護理結(jié)朿后,通過對比分析兩組的疫苗接種率、配合度及護理服務滿意度評分來評價護理效果,現(xiàn)報告經(jīng)過統(tǒng)一的分析和整理,只體詳

3、情如下。1兒童的基線資料和方法1.1兒童的基線資料將我院進行預防接種的100例兒童作為研究對象,這100例兒童的收治時間在2013年2月26日至2013年12月26H期間,使用信封抽取法進行分組,將這100例兒童分成各占50例兒童的實驗組和對照組。實驗組50例(男性30例、女性20例)的健康狀況良好,年齡范圍在3個月-4歲之間,平均年齡為(2.09±1.36)歲。對照組50例(男性29例、女性21例)的健康狀況良好,年齡范圍在3個月-4歲之間,平均年齡為(2.23±1.79)歲。兩組兒童的年齡、性別等基線資料的均衡性較好(P〉0.05)

4、,差異不具有統(tǒng)計學意義,兩組之間的數(shù)據(jù)資料可用于研究對比當中。1.2方法對照組采取常規(guī)護理,在進行疫苗接種前對兒童的身體狀況進行評估,并告知兒童家長疫苗接種的步驟和注意事項,并在接種結(jié)束后,對兒童的反應進行觀察,如果兒童出現(xiàn)疼痛、紅腫等,則采取相應的措施。實驗組在疫苗接種過程中采取安全預防接種護理,具體的護理措施包括環(huán)境護理、健康宣教、心理護理及接種后護理。1.3觀察指標護理結(jié)束后,對實驗組疫苗接種兒童和對照組疫苗接種兒童的各項臨床指標進行分析,具體包括疫苗接種率、配合度及護理服務滿意度評分。護理服務滿意度評分使用模糊數(shù)字評分法評定,總分在0-100分之間,得分越

5、高,表示兒童的護理服務滿意度越高。1.4數(shù)據(jù)處理疫苗接種率、配合度及護理服務滿意度評分均錄入至SPSS17.0軟件中進行處理,疫苗接種率、配合度采用卡方檢驗,使用計數(shù)資料表示,護理服務滿意度評分采用t檢驗,使用計量資料表示,差異有統(tǒng)計學意義,代表P值小于0.05。2結(jié)果2.1疫苗接種率、配合度實驗組的疫苗接種率為98.00%(49/50),配合度為90.00%(45/50);對照組的疫苗接種率為80.00%(40/50),配合度為74.00%(37/50),實驗組的疫苗接種率、配合度均低于對照組(P<0.05),差異具有統(tǒng)計學意義。2.2護理服務滿意度評分實驗組的

6、護理服務滿意度評分為(91.04&plUSmn;10.52)分,對照組的護理服務滿意度評分為(77.98±10.37)分(P<0.05),差異具有統(tǒng)計學意義。3討論兒童的機體免疫能力較弱,為了進一步確保兒童健康成長,需定期對兒童進行預防接種,以預防各種疾病的發(fā)生[1】,在疫茁接種的過程中,為了進一步減少兒童的疼痛,提高疫苗接種的效率及兒童的配合度,在預防疫苗接種過程中給予兒童全面冇效的臨床護理十分的重要[2]。常規(guī)的護理模式具有較強的被動性和機械性特點,護理人員在接種過程中的安全預防意識普遍較為薄弱,稍奮不慎就可能導致護理安全事敵的發(fā)生,引發(fā)兒童家屬

7、的不滿,給醫(yī)院的良好形象和口碑造成不利影響,因此,對傳統(tǒng)的護理方式進行改革和創(chuàng)新十分的重要[3】。安全預防接種護理的具體措施包括[4-5]:(1)環(huán)境護理:對疫苗接種環(huán)境進行消毒,使用消毒液對地面進行清洗,定吋開窗通風,確保室內(nèi)的空氣清新流暢,以減少細菌的滋生,保障疫茁接種的安全;(2)心理護理:與兒童及兒童家屬進行溝通和交流,告知兒童家屬疫苗接種的重要性及安全性,以緩解蘇緊張情緒,護理過程中,可以和兒童進行語言和肢體交流,采用童趣語言減少兒童的害怕感及緊張感;(3)健康宣教:使用一對一的語言交流方式對兒童家長進行健康宣教,告知家長疫茁接種的方法、0的等,進一步增

8、加家長對疫

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