急診科護士及綜合素質(zhì)培養(yǎng)

急診科護士及綜合素質(zhì)培養(yǎng)

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1、急診科護士的綜合素質(zhì)培養(yǎng)急診要求醫(yī)護人員反應(yīng)迅速、判斷準確、救治及時和措施得力,有較強的鑒別診斷能力和較高的綜合救治水平。這些特點對急診科護士提出了較高的要求。急診科應(yīng)配備一專多能、綜合素質(zhì)較高的護士,讓患者得到全面的、高效率的急診救治。1應(yīng)具備的素質(zhì)1.1充分的心理準備一般情況下,正常上班時間內(nèi),急診患者就診量少,而早晚較多,節(jié)假日危重患者較多,急診科的護士應(yīng)始終保持良好的心境和穩(wěn)定的思想情緒,隨時準備迎接急診患者。不能將個人煩惱和不愉快帶到工作崗位上,應(yīng)以端莊的儀表、親切的微笑、飽滿的情緒、穩(wěn)重的態(tài)度、豐富的感染力來接診處置護理每一位患者,

2、在思想上、觀念上、行動上處處為患者著想,提高患者的滿意度。1.2高度的責(zé)任心急診科每天要接診內(nèi)、外、兒、婦各科患者,病種多,病情復(fù)雜,隨機性強,波動性大,急診患者何時來,來多少,病傷情況如何,危重程度怎樣,都是無法知曉的。急診護士在任何情況下都要有高度的責(zé)任心,堅守工作崗位,做好一切搶救準備工作,遇到緊急情況,既鎮(zhèn)定自若,又機警靈活,做到有條不紊、忙而不亂。1.3準確的判斷處置能力急診科患者的病傷情況復(fù)雜,特別是目前分科較細,在這種跨科患者的搶救中,急診科護士應(yīng)具備準確的判斷力,對危重患者先抓主要矛盾,對危及生命的因素應(yīng)先進行緊急搶救處理,迅速

3、做好鑒別分診工作,積極配合醫(yī)生在最短的時間內(nèi),以最快的速度,最有效的措施來搶救生命,并最大限度的避免后遺癥的發(fā)生。1.4敏銳的觀察力急診科患者多數(shù)來勢兇猛,生理紊亂嚴重,病情變化迅速,有不可預(yù)測的突變。急診科護士一定要有豐富的臨床經(jīng)驗和敏銳的觀察能力,要“眼觀六面,耳聽八方”隨時注意觀察患者的神志、瞳孔、呼吸、脈搏、臉色、表情、有無出汗、大小便情況等,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,及早進行搶救治療,防止意外事故的發(fā)生,同時要善于從患者及家屬的言談行為和情緒的微小變化中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心活動,及時幫助其解決問題,為醫(yī)生診斷提供幫助。1.5熟練的操作技能隨著社會的

4、進步和醫(yī)學(xué)的發(fā)展,各種各樣的急診患者越來越多,病情也越來越復(fù)雜,與之相適應(yīng)的各種新的搶救設(shè)備和儀器也越來越多。急診科護士應(yīng)熟練掌握各種搶救儀器的使用(如:呼吸機、洗胃機、監(jiān)護儀、輸液泵、吸痰器、除顫器等)和各種護理操作(氧氣吸入、靜脈穿刺、洗胃、導(dǎo)尿、吸痰等)為搶救患者的生命,贏得寶貴的時間。1.6良好的溝通能力急診科患者多數(shù)發(fā)病突然,無思想準備,大多數(shù)患者及家屬都有急躁、焦慮、恐懼、害怕等心理。護士在搶救操作工程中說話的內(nèi)容、聲調(diào)、態(tài)度、表情都起到了舉足輕重的作用。因為患者及家屬對護士的語言非常敏感,急診科護士應(yīng)首先加強語言修養(yǎng),給患者和家屬

5、創(chuàng)造良好的語言環(huán)境和和諧的交流氣氛,語言態(tài)度要體現(xiàn)平等原則,以理服人,以情感人,同時加強語言基本功訓(xùn)練,增強語言的邏輯性、準確性,用詞恰當(dāng),言語表達清楚、親切,設(shè)身處地為患者及家屬著想,使其擺脫焦慮、恐懼、害怕心理,用積極性語言給患者以溫暖、安慰、啟發(fā)、開導(dǎo)、鼓勵,激發(fā)患者的治療信心,讓其積極主動配合治療,促進身心康復(fù)。其次,注意非語言性溝通技巧,非語言信息往往比語言信息更真實更難以掩飾,也不易被曲解。如一身端莊的儀表、一個敏捷的動作、一副友善的表情、一絲親切的微笑,如春風(fēng)驅(qū)散寒意,給患者帶來溫暖,也喚起患者對護士的尊敬、依賴之情,從而增加患者

6、治療的信心。2方法1.1規(guī)范化培訓(xùn)2.1.1由醫(yī)院護理部、急診科組織。根據(jù)不同的情況,定期或不定期對急診科護士進行職業(yè)道德培訓(xùn),人文素質(zhì)培訓(xùn),行為規(guī)范和禮儀培訓(xùn),整體護理理論培訓(xùn),急診護理理論和操作培訓(xùn),急診新業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,不斷提高急診科護士的綜合素質(zhì)。2.1.2采取請進來走出去的形式,即請外院的資深急診醫(yī)療護理專家進行理論講座和現(xiàn)場指導(dǎo),同時也把從事急診護理工作的骨干輪流安排出去進修學(xué)習(xí),了解護理的新信息,掌握急診護理的新知識和新技術(shù),不斷提高急診護理水平。1.2自我提高隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生不斷改革,現(xiàn)代醫(yī)療護理學(xué)科的不斷發(fā)展,新技術(shù)和新設(shè)備的不斷

7、涌現(xiàn),給醫(yī)療護理工作者帶來了新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇。作為從事急診護理工作的護理人員,應(yīng)不斷學(xué)習(xí),加強自身素質(zhì)的訓(xùn)練,可以通過自考、電大、函大和參加各種學(xué)習(xí)班、研討會、學(xué)術(shù)會、講座等形式,接受新觀念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù),用新的思想解決工作中遇到的新問題。以適應(yīng)新形勢下的護理模式的發(fā)展??傊?,在當(dāng)前倡導(dǎo)人性化護理的今天,急診科護士不僅要具備合格的專業(yè)水平、豐富的護理經(jīng)驗,還應(yīng)具備穩(wěn)定的思想狀況、高度的責(zé)任心、準確的判斷力、敏銳的觀察力、熟練的操作技能和良好的溝通能力。只有這樣,才能提高急診護理質(zhì)量,從而為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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