小議朗讀訓(xùn)練中的語感培養(yǎng)

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1、小議朗讀訓(xùn)練中的語感培養(yǎng)[小議朗讀訓(xùn)練中的語感培養(yǎng)][作者]任華憲[內(nèi)容]語感,就是對語言文字的敏銳感覺,小議朗讀訓(xùn)練中的語感培養(yǎng)。它是人們在閱讀文章時能從內(nèi)心直接感悟語言文字的一種能力。語文教學(xué)的任務(wù)之一,就是培養(yǎng)學(xué)生的這種能力。培養(yǎng)語感的方法固然很多,而朗讀是最重要也是最直接的方法之一。古人非常重視朗讀?!皶x百遍,其義自見”,正是古人對“朗讀”作用的形象說明。在語文教學(xué)中,作為傳統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)方法之一的朗讀,仍具有重要的作用。放聲朗讀文章,可以增強(qiáng)對語音、語義和語法的感受能力。對優(yōu)美的文章反復(fù)進(jìn)行朗讀,會增加對語言規(guī)范的敏感和鑒別能力,聽到不正確的讀音或詞不

2、達(dá)意、生硬不通的句子,就會從感覺上感到不適而發(fā)現(xiàn)問題。因此,在語文教學(xué)中,我們應(yīng)有意識地引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。在訓(xùn)練學(xué)生朗讀時,應(yīng)有明確的要求,并給以方法上的指導(dǎo)。第一,在教學(xué)中必須使用普通話。語文教師必須高度重視用普通話進(jìn)行教學(xué)的重要意義,并自覺運用普通話來進(jìn)行教學(xué)。因為標(biāo)準(zhǔn)的普通話易于表情達(dá)意,而方言則不然,甚至?xí)钊烁械絼e扭。同時,使學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,也是教學(xué)大綱的要求,語文論文《小議朗讀訓(xùn)練中的語感培養(yǎng)》(..)。第二,要引導(dǎo)學(xué)生注意把握作品的“文氣”。何謂“文氣”呢?著名學(xué)者唐同志曾說過:一個句子的構(gòu)成,或長或短,或張或弛,彼此并不是一律的。

3、因此,讀起來的時候,我們從這些句子所得到的感覺,以及讀出來的聲音,也就有高低、有強(qiáng)弱、有緩急,抑揚頓挫,這就是所謂“文氣”了。(唐《文章修養(yǎng)》)文氣是由作品中所蘊(yùn)涵的情感體現(xiàn)的,當(dāng)然也就決定著朗讀時語調(diào)的輕重、抑揚和舒緩的變化。比如魯迅的《記念劉和珍君》,全文的情感基調(diào)是悲憤和沉痛。開頭,作者用了一個長句點明烈士遇害的時間、地點和“我”的沉痛心情。那么,在朗讀時就宜用緩慢、低沉的語調(diào),以表達(dá)出作者沉痛的心情。又如作者在寫到當(dāng)局的兇殘和流言家的卑劣時,用了一連串短句。在朗讀時,就應(yīng)用高亢、激越的語調(diào),以表達(dá)出作者的憤激之情。第三,應(yīng)仔細(xì)品味關(guān)鍵詞語,感受關(guān)鍵詞語

4、在語言中的表意效果。如王安石的名句:“春風(fēng)又綠江南岸”。“綠”字用得好,這是作者對“到”、“過”、“吹”等字進(jìn)行比較后才選定的。原來的幾個動詞缺乏形象感,而“綠”字色彩鮮明,生動刻畫出了江南春天的美麗和勃勃生機(jī),朗讀時就應(yīng)該仔細(xì)品味“綠”字的表意效果。第四,在朗讀中體會通過停頓來表情達(dá)意。停頓是朗讀中的間歇。停頓的位置不同,表意的效果也不同。如魯迅的《為了忘卻的記念》中有這樣幾句話:“要寫下去,在中國的現(xiàn)在,還是沒有寫處的。年青時讀向子期《思舊賦》,很怪他為什么只有寥寥的幾行,剛開頭卻又煞了尾。然而,現(xiàn)在我懂得了。”對其中的停頓,就需認(rèn)真揣摩。若在“很怪他”后面

5、停頓,那是表達(dá)作者對他只寫了“寥寥的幾行”的埋怨和責(zé)怪,而這句話的本意是對他只寫了“寥寥的幾行”的疑惑和不解。因此,正確的停頓位置應(yīng)在“很怪”之后。還有,這段話的最后一句“現(xiàn)在我懂得了”,是作者那強(qiáng)烈的憤怒和極度的悲痛,經(jīng)過層層積淀至此達(dá)到飽和程度的體現(xiàn)。所以,[1][2]小議朗讀訓(xùn)練中的語感培養(yǎng)2  第2篇WTO與企業(yè)財務(wù)管理  〖預(yù)覽〗一、入世后財務(wù)管理環(huán)境的變遷對財務(wù)管理的影響  任何企業(yè)的財務(wù)活動和財務(wù)管理都是在一定環(huán)境和條件下展開的,人世后企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境的變遷必定會對企業(yè)財務(wù)管理產(chǎn)生極大的影響,主要表現(xiàn)在以下幾個方面: ?。ㄒ唬┙鹑谑袌鲎兓挠绊?。加

6、入WTO之后,根據(jù)《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的基本要求及與有關(guān)WTO成員國達(dá)成的雙邊協(xié)議,我國將逐步放松外資金融機(jī)構(gòu)準(zhǔn)人的范圍和區(qū)域限制。越來越多的外資金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入我國,必將使我國金融市場發(fā)生全面而深遠(yuǎn)的變化,呈現(xiàn)出一些新的特征,從而對企業(yè)籌資投資產(chǎn)生極大的影響。第一,金融市場規(guī)模的擴(kuò)大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新,為我國企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風(fēng)險提供了多種可供選擇的組合方式。第二,金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種,拓展了金融服務(wù)范圍,但同時也派生出利率風(fēng)險、匯率風(fēng)險、表外風(fēng)險等新的風(fēng)險,使金融風(fēng)險進(jìn)一步加大,規(guī)避風(fēng)險將成為人世后企業(yè)財務(wù)管理面臨的最重要課題之一。第三,

7、國內(nèi)外金融市場競爭的加劇,促使我國金融機(jī)構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐進(jìn)一步加快,金融機(jī)構(gòu)自律性管理將進(jìn)一步加強(qiáng),國家對金融市場的監(jiān)管也將進(jìn)一步規(guī)范,必將便金融市場配置資源的功能得以更加有效地發(fā)揮。這樣,無論什么性質(zhì)的企業(yè)在金融市場都將處于公平競爭的地位,只能憑借其良好的經(jīng)濟(jì)效益、看好的市場前景與持續(xù)高速的增長而獲得資金,況且企業(yè)籌資有時還要……小議朗讀訓(xùn)練中的語感培養(yǎng)3  第3篇淺談利潤管理的合理性  〖預(yù)覽〗由于現(xiàn)實不成熟的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境及人們對假賬的深惡痛絕,“利潤管理”被習(xí)慣上理解為非善意的利潤操縱。的確在現(xiàn)階段“利潤管理成為一個很消極的詞匯,但是凡事都有它的另

8、一面,利潤管理也有它的合

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