《端午粽》教學(xué)設(shè)計(jì)

《端午粽》教學(xué)設(shè)計(jì)

ID:28536190

大?。?8.35 KB

頁數(shù):6頁

時(shí)間:2018-12-10

《端午粽》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《端午粽》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
《端午粽》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
《端午粽》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
《端午粽》教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
資源描述:

《《端午粽》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里《端午粽》教學(xué)設(shè)計(jì)  1.知識目標(biāo):正確認(rèn)讀本課“端、粽、節(jié)、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據(jù)、念”等十三個(gè)生字,會寫田字格里的“午、節(jié)、葉、米、真、分、豆”等七個(gè)生字。  2.能力目標(biāo):有感情的朗讀課文,正確理解課文內(nèi)容?! ?.情感目標(biāo):知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感?! ∽R字,寫字,有感情地朗讀課

2、文?! ≈蓝宋绻?jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感?! 烧n時(shí)  第一課時(shí)  一、談話激趣,引入新課。  師:農(nóng)歷的五月初五是什么節(jié)日?  生:端午節(jié)。  師:端午節(jié)都做什么?  生:吃粽子,賽龍舟?! 煟航裉煳覀兙蛠韺W(xué)習(xí)《端午粽》這篇新文章。  二、初讀課文,整體感知。  1、師配樂范讀課文,同學(xué)們邊聽邊想,文章講了什么事情?時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩

3、,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  2、自讀課文,學(xué)習(xí)生字?! ∮米约合矚g的方法讀課文,同時(shí)用曲線在文中標(biāo)出生字詞。  同桌交流,再讀課文,掃除字詞障礙?! ∪?、記憶字形,指導(dǎo)書寫。  1、檢查生字的自學(xué)情況  出示生字卡片,“端、粽、節(jié)、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據(jù)、念”指名讀?! ¢_火車讀,小組競賽讀,評出最佳認(rèn)字小組?! ?、寫字?! 〕鍪疚視懙?個(gè)生字:“午、

4、節(jié)、葉、米、真、分、豆”,指名認(rèn)讀、領(lǐng)讀。  教師范寫田字格中的生字,學(xué)生書空?! W(xué)生描紅、臨寫,教師巡視、指導(dǎo)?! ∷?、課堂總結(jié)  在這節(jié)課里,你學(xué)會了哪些知識?  第二課時(shí)  教學(xué)目標(biāo)  1、正確、流利地朗讀課文。  2、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的

5、家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  課前準(zhǔn)備:  課件?! 〗虒W(xué)過程:  一、談話導(dǎo)入。  師:同學(xué)們,知道了端午節(jié)吃粽子,那粽子如何包???需要我們提前準(zhǔn)備什么材料???  師:下面讓我們一起繼續(xù)學(xué)習(xí)這篇課文?! 《⒊踝x課文,整體感和?! ?、教師范讀。學(xué)生可以輕聲跟讀?! ?、學(xué)生分小組讀?! ?、讀了這篇課文你了解什么?小組之間互相說說,教師抽查一個(gè)小組匯報(bào)?! ∪?、深入理解課文?! ?、文章有幾個(gè)自然段?  2、師:讀文章第二段

6、,說一說包粽子前要準(zhǔn)備什么材料?  生:箬竹葉、糯米、紅棗、線?! 煟合旅嫖覀儊碛^看一下包粽子的過程吧。  3、師:同學(xué)們,平時(shí)吃過什么餡的粽子啊?  生:紅棗、蜜棗、豆沙??  師:那外婆給“我們”煮的什么餡的粽子?。俊 ∩杭t棗、紅豆、鮮肉。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師

7、對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  4、師:同學(xué)們,知道端午節(jié)的由來嗎?  生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原。  師:誰能給大家講講屈原的故事?  屈原的故事  屈原,名平,戰(zhàn)國時(shí)代楚國人,他是楚國的三閭大夫。屈原早先很受楚王的器重,但他革新政治,推行強(qiáng)國的主張,遭到了守舊派的反對。他們不斷地在楚懷王面前講屈原的壞話?! 」?29年,秦國攻占了楚國的八座城池。看,這里就是秦國,這里是楚國。  秦國攻占了楚國的八座城池后,接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,他知道秦國的議和是假的,是騙人的。秦國要滅掉楚

8、國才是真的?! ∏八肋M(jìn)諫,叫楚懷王不要去議和。你們看,這是屈原,這是楚懷王??墒浅淹醪坏宦犌膭窀?,反而將屈原趕出了楚國的都城郢都。楚懷王如期赴會,大家再猜猜會是什么結(jié)果呢?對,楚懷王一到秦國就被囚禁起來了。他悔恨交加,憂郁成病,三年后就客死在秦國了。  楚頃襄王即

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。