七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 2.5 有理數(shù)的加法與減法教案2 （新版）蘇科版 (2)

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1、有理數(shù)的加法與減法（2）教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律，并能運(yùn)用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納及運(yùn)算能力．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．重點(diǎn)：有理數(shù)加法運(yùn)算律．2．難點(diǎn)：靈活運(yùn)用運(yùn)算律使運(yùn)算簡便．教學(xué)過程二次備課一、情景引入：情景1：3+（-5）=（-5）+3=活動(dòng)1：你們能再舉一些數(shù)字也符合這樣的結(jié)論嗎？試試看！情景2：[3+（-5）]+（-7）=3+[（-5）+（-7）]=活動(dòng)2：你們能再舉一些數(shù)字也符合這樣的結(jié)論嗎？試試看！規(guī)律探究總結(jié)：加法的交換律：a+b=b+a加法的結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b

2、+c)二、例題教學(xué)：例1、計(jì)算：（1）（-23）+（+58）+（-17）（2）（-2.8）+（-3.6）+（-1.5）+3.6（3）—+(-—)+(-—)+(+—)（4）（+4.56）+（-3.45）+（+4.44）+2.45鞏固練習(xí)：計(jì)算（1）(-11)+8+(-14)（2）(-—)+(-—)+(-—)+—（3）0.35+(-0.6)+0.25+(-5.4)231ABCDEFG（4）(-2)+(-—)+—+(-—)例2、10筐蘋果，以每筐30千克為準(zhǔn)，超過的千克數(shù)記作正數(shù)，不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù)，記錄如下：2，-4，2.5，

3、3，-0.5，1.5，3，-1，0，-2.5.問（1）10筐蘋果共超過（不足）多少千克？（2）10筐蘋果共重多少千克？例3、農(nóng)市場里一名攤販一周中每天的盈、虧情況（盈余為正，單位：元）如下：128.5，-25.6，-15，27，-7，36.3，97，該攤販一周內(nèi)總的盈虧情況如何？練習(xí)1.從某點(diǎn)O出發(fā),在一直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負(fù)數(shù),爬過的各段路程依次為(單位:厘米):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.試問:小蟲最后能否回到出發(fā)點(diǎn)O?2.10名學(xué)生的某一次數(shù)學(xué)考試成績?nèi)缦拢?/p>

4、單位：分）87，91，94，88，93，91，89，87，92，86，你能迅速算出總成績之和嗎？3.絕對值小于5的所有整數(shù)的和為()A.0B.－8C.10D.204.有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖.則下列說法正確的是()A.－a＋b>0B.a＋(－b)<0C.a＋b<0D.以上答案都不對5.若a、b互為相反數(shù).則a＋2a＋…＋19a＋20a＋20b＋19b＋…＋2b＋b=________;三、課堂小結(jié)四、作業(yè)布置