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《萬(wàn)花筒制作材料》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃萬(wàn)花筒制作材料 制作萬(wàn)花筒的教案 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在老師的指導(dǎo)下知道制作萬(wàn)花筒的程序和原理?！ ?、學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下合作制作萬(wàn)花筒?！ ?、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和合作能力?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 1、在萬(wàn)花筒的底層你可以使用兩個(gè)手電筒的玻璃片來(lái)間隔一些彩色 的碎玻璃渣，或者添加一些彩色透明的碎膠片,，最外層的玻璃片最好選用磨砂的玻璃，實(shí)在找不到可以在里面襯上一層硫酸紙 2、萬(wàn)花筒的中間主
2、要是用三片鏡子玻璃制作的等三角柱體，三條小鏡子鏡面向內(nèi)用膠帶粘貼捆好。 3、萬(wàn)花筒的目鏡也使用相同半徑的手電筒玻璃片，一片等大的圓形紙板在圓心處挖出一個(gè)直徑1CM的圓孔作目鏡?！ ?、三角鏡子柱裝入紙筒內(nèi)卡緊，紙筒的一端是兩片玻璃組成的空心小盒子，里面放入彩色的碎玻璃渣膠片渣等，直通的另一端是目鏡。最后就是美化外殼了，可以隨自己的想象力用美麗的包裝紙包裹，這樣一支奇妙的萬(wàn)花筒就制作好了，很好玩的，可以帶給你很豐富的想目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其
3、的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 象力和奇妙的開心感覺?！ ?、活動(dòng)總結(jié)：快舉在眼前看看，能看到什么？哇！能看到外面的東西哪！這就是它的神奇之處，一般的萬(wàn)花筒只能看到里面的東西，這個(gè)神奇的萬(wàn)花筒還可以看見外面的景色呢！ 環(huán)保小制作的教案 教學(xué)目標(biāo)：1、利用收集廢舊可利用物品，合理使用廢舊物品，開展科技環(huán)保小制作?！ ?、讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 第一階段：調(diào)查
4、我們的生活環(huán)境?！ 〉诙A段：學(xué)生完成預(yù)期的一些制作，并且嘗試自己的新想法，自己的具體安排： 小發(fā)明?！ 〉谌A段：學(xué)生自己設(shè)計(jì)完成一個(gè)制作發(fā)明，留作評(píng)分成績(jī)。調(diào)查活動(dòng)：1.調(diào)查學(xué)校的植物種類，查找資料，知道種植的方法?！ ?.在自己住的周圍，主要有什么植物，還有什么?！ ?.調(diào)查在我們宣城附近有多少條河，檢驗(yàn)水的質(zhì)量?！ ?.收集雨水，用PH試紙檢驗(yàn)梅溪河附近的雨水的酸堿度。 5.訪問(wèn)垃圾處理站，咨詢垃圾的處理方法。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提
5、升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 6.調(diào)查人們?cè)谌永鴷r(shí)，主觀上有沒有把垃圾分類扔在桶里的習(xí)慣?！ ?.詢問(wèn)調(diào)查，過(guò)去宣城有而現(xiàn)在卻很難看到的動(dòng)物?！ ?.調(diào)查附近的幾個(gè)快餐店，有多少家是不使用一次性的筷子。使用一次性筷子的快餐店，一天要用去多少斤?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)：利用廢舊玻璃瓶、鋁制牙膏殼、棉線自制柴油燈。養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 1、學(xué)生利用休息的時(shí)間收集各種玻璃
6、瓶，牙膏殼?！ ?、教師講解制作方法：將棉線對(duì)折再對(duì)折，折成一定粗度作為燈 芯，將牙膏殼剖開，減成10×10的形狀，把燈芯包起來(lái)。然后在玻璃瓶上打一個(gè)大小適中的洞，把用鋁包起來(lái)的燈芯固定在瓶蓋上，這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的燈就做成了?！ ?、學(xué)生進(jìn)行制作?！ ?、學(xué)生互相評(píng)價(jià)?！ ?、有的學(xué)生有了改進(jìn)，還為燈做了個(gè)燈罩，在玻璃瓶外面貼上一 些可愛的圖片，漂亮的燈做成了?！ ?、教師總結(jié)?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)：學(xué)生能利用各種各樣的貝殼、白卡紙、強(qiáng)力膠、蠟筆制作自制小貼畫。培養(yǎng)學(xué)生的想象力。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行
7、業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 活動(dòng)過(guò)程： 1、學(xué)生事先收集、積累各種貝殼，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間?！ ?、活動(dòng)開展：將已經(jīng)收集起來(lái)的貝殼放在一起，充分發(fā)揮自 己的想象，先將貝殼鋪在白卡紙上，擺出各種各樣的形狀， 然后考慮需要改變顏色的貝殼，用蠟筆涂上。最后用強(qiáng)力 膠把已經(jīng)擺好的貝殼粘在白卡紙上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后， 就能固
8、定在白卡紙上了?！ ?、小組合作制作?！ ?、小組評(píng)價(jià)，推選出一個(gè)優(yōu)秀作品參加全班的評(píng)選?！ ?、全班評(píng)選?！ ?、教師總結(jié)?！ ∪f(wàn)花筒的制作方法 裁割長(zhǎng)120毫米、寬30毫米的鏡子玻璃三塊，搭成三角棱柱。棱柱外面用牛皮紙包緊或在棱脊上用膠帶紙固定。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特
