小兒肺炎從熱、郁、痰、瘀論治研究

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1、從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果小兒肺炎從熱、郁、痰、瘀論治研究【摘要】目的提出小兒肺炎可從熱、郁、痰、瘀論治。方法探討小兒肺炎熱、郁、痰、瘀病機(jī)的理論依據(jù)，提出清熱、解郁、滌痰、化瘀治法，做多中心、分層區(qū)組隨機(jī)、平行對(duì)照、盲法臨床研究，觀察清肺口服液觀察組和利巴韋林注射液對(duì)照組的綜合療效，以及與熱、郁、痰、瘀相關(guān)證候的變化，做生存分析統(tǒng)計(jì)處理。結(jié)果觀察組綜合療效顯著優(yōu)于對(duì)照組。熱、郁、痰、瘀證候?yàn)榕R床常見。清肺口服液在改善咳嗽、咳痰痰鳴、氣促、鼻煽、出汗異常、惡寒、

2、口渴、紫紺等熱、郁、痰、瘀證候方面均療效滿意。結(jié)論小兒肺炎從熱、郁、痰、瘀論治有其中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)和臨床研究依據(jù)?！娟P(guān)鍵詞】肺炎/中醫(yī)病機(jī)；肺炎/診斷；醫(yī)學(xué)，中國(guó)傳統(tǒng)；兒童；證侯；辨證論治【Abstract】ObjectiveToprovethatchildrenpneumoniacanbetreatedbasedonthetheoryoffever，gloom，phlegmandbloodstasis.MethodsProbeintothetherapeuticmethodsofclearingheat，eliminatinggloom，dissipatingphle

3、gmandremovingbloodstasisontheoryoffever，gloom，phlegmandbloodstasismechanisminchildrenthetotaleffectandchangesofsymptomsrelatedtothetheoryoffever，gloom，phlegmandbloodstasisintwogroups：課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出

4、新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果onewithQingfEioralliquidandtheotherwithRibavirininjection；makesurvivalanalysisthroughthemethodofmulticenter，randomizedblockdesigned，parallelcontrolledandblindclinicaltrial.ResultsThetotaleffectoftestgroupwasmuchbetterthanthatofthecontrolsymptomsoffever，gloom，phlegman

5、dbloodstasiswerecommoninoralliquidhadsignificanteffectinimprovingsymptomsrelatedtofever，gollm，phlegmandbloodstais，suchascough，wheezyphlegm，asthma，flaringofnares，sweating，chills，thirstyfeelingandcyanosis.ConclusionIthastheorybasisofTCMandclinicalresearchthatchildrenpneumoniacanbetreatedb

6、asedonthetheoryfever，gloom，phlegmandbloodstasisandshouldbewidelyappliedinclinic.【Keywords】Pneumonia/TCMpathogenesis;Pneumonia/Diagnosis;TCM；Children；Syndrome；Treatmentbasedonsyndromedifferentiation在小兒肺炎長(zhǎng)期臨床和科研工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)提出小兒肺炎從熱、郁、痰、瘀論治的觀點(diǎn)。在此學(xué)術(shù)觀點(diǎn)指導(dǎo)下，進(jìn)行了多中心、大樣本臨床研究，以生存分析法統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果?，F(xiàn)將研究結(jié)果總結(jié)報(bào)道如

7、下。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果1小兒肺炎熱、郁、痰、瘀病機(jī)的認(rèn)識(shí)小兒肺炎病因以風(fēng)溫襲肺為主，病機(jī)圍繞熱、郁、痰、瘀相互影響與轉(zhuǎn)化，邪熱壅阻，肺氣閉郁，兼挾痰瘀，即熱郁痰瘀是其病機(jī)關(guān)鍵。對(duì)于本病的病機(jī)特點(diǎn)“肺氣閉郁”而言，“郁”比“閉”的表述更為貼切。溫?zé)嵝皻庾钥诒欠阜?，妨礙肺氣升降出入，便是“郁”的產(chǎn)生。氣為陽，熱為陽邪，熱致氣郁，兩