教案《阿西里西》

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1、《阿西里西》教案遵義航天小學楊蕾教學內(nèi)容：1?歌曲《阿西里西》。2?認識高音123,認識二分咅符。3.做音樂游戲。4.學習彝族舞蹈的基本動作。教學FI標：1?認識高音123的唱名和相應的科爾文手勢，認識二分音符，能辨識其符號并知道其時值為兩拍。2.學會用輕快的演唱表現(xiàn)歌曲《阿西里西》的動感特點，設計富有節(jié)奏的動作表演，以增添表達的快樂。3?學會彝族舞蹈的基本動作，根據(jù)歌曲內(nèi)容進行歌表演并要求動作協(xié)調(diào)一致。4?結(jié)合歌曲能有秩序地進行游戲活動,進一步激發(fā)學生表現(xiàn)音樂的自信心?感受力?表現(xiàn)力?和參與音樂實踐活動的積極性。教學重點：1?感受彝族兒童無憂無慮的歡快心情

2、,并能富有感情?有表情地演唱歌曲《阿西里西》。2?引導學牛勇于參加各項音樂活動，培養(yǎng)活潑開朗?樂觀的性格和與同學們友好相處?相互合作的能力,進一步提高學生的歌唱能力?表演能力及協(xié)調(diào)能力。教學難點：1?對歌曲演唱情緒及節(jié)奏、咅高、咅準的把握。2?根據(jù)歌曲進行歌表演，并能結(jié)合歌曲有秩序地進行游戲活動,在各項音樂活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。教學用具：多媒體課件、鋼琴等。教學過程：一、組織教學1?聽音樂進教室。2?師生問好歌。二、導入師:同學們，我們國家是一個多民族的國家，你知道有多少個民族嗎？而咱們貴州呢乂是一個多民族聚居的省份，有苗族?侗族?布依族?佗佬族?彝族等

3、等，這些少數(shù)民族各自都有著燦爛的文化和風土人情，今天，咱們就一起來學習一首民族風格非常濃郁的貴州彝族民歌《阿西里西》，請欣賞一段視頻，讓我們從中去了解他們。三、播放《阿西里西》視頻，并簡單簡紹彝族師：請看彝族的服飾種類很多，色彩也非常豐富，非常漂亮。他們身上喜歡披一件叫“擦耳瓦”的羊皮披氈，白天為衣，夜晚為被。男人頭上扎著“英雄髻”。以示勇敢和威武。他們你知道他們主耍生活在哪里嗎？（貴州省畢節(jié)地區(qū)的威寧和赫章縣一帶）四、學習歌曲1?老師范唱師：在這一帶長期傳唱著這首《阿西里西》，可以說這是彝族最具代表性的一首歌曲了，堪稱卅界名曲。今天，我也想用彝族語言為你們

4、唱這首《阿西里四》。怎么樣？師：大家聽出來，哪些歌詞我是用彝族語言來唱的呢？“阿西里西”、“丘都拉迪嗡啊”是什么意思？（“阿西里西”在彝族語言中是“大家一起來”的意思?！扒鸲祭衔税　笔且r詞，表現(xiàn)一種歡快的情緒）3?識譜。（1）認識高音123。a.通過對比，認識高音123的音高。b?并用科爾文手勢輔助練習唱。師：這是一首彝族小朋友在游戲的時候演唱的歌曲，彝族是一個能歌善舞的民族，所以他們在玩游戲的時候都是邊玩邊唱歌的，你們也想*感受一下他們這種游戲方式嗎？好，那我們先得來一起來學習這首歌曲。請看歌譜，先讓我們認識一下這三個音:123,他們是不是跟咱們以前學過

5、的123在外形上很相像??？區(qū)別在哪里??？頭頂上多了一個點，這個點叫高音點，加上它之后，在音高上有區(qū)別嗎？我們來聽一聽（老師在鋼琴上對比彈一彈），高音比中音要高，高多少呢？音樂上把音與音Z間的距離用一個計量單位，那就是“度”，也就是比中音高8度。我們來唱一唱，感受一下高8度有多高?，F(xiàn)在這幾個音認識了嗎？唱一唱吧？并用科爾文手勢輔助練習唱。（2）認識二分咅符。師：從音符的唱名上來看，你們都認識了，是嗎？現(xiàn)在咱們從音符的時值上來看，今天我們要認識一個新的音符，那就是二分音符。咱們學過5（四分音符）,兒拍?。课覀冞€學過5（八分音符），兒拍啊？兩個八分節(jié)奏加起來是多少

6、拍呢？今天我們要認識一個新的咅符，那就是二分咅符5-,它該唱幾拍呢？這就是今天我們學習的二分音符。（3）學生慢速唱歌譜。（4）師生分角色唱歌譜。（根據(jù)學生的學習情況而定，藍色和黃色的部分學生唱，其它部分老師唱）4?學牛慢速唱歌詞5?師生分角色唱歌詞。（根據(jù)學生的學習情況而定，藍色和黃色的部分學生唱,其它部分老師唱）6?學生背歌詞演唱。7?學牛有感情地演唱全曲。五、音樂游戲師:我知道你們會的游戲很多，但是由于場地有限，咱們就做手上的游戲好不好？我先給大家推薦一個簡單的游戲“快樂拍拍拍”，看看你們能不能做到邊唱歌邊游戲呢？還有什么游戲？你們想一想？師:當音樂響起

7、后，請同學們一邊演唱歌曲《阿西里西》，一邊有節(jié)奏地做游戲。六、參加彝族的火把節(jié)活動一一學彝族基本舞蹈動作師:看你們玩得多開心??！彝族真的是一個熱情奔放的民族，每年的六月二十四FI這一天，是他們最傳統(tǒng)的節(jié)H——火把節(jié)，在火把節(jié)上，他們縱情暢飲,縱情歡歌，縱情舞蹈，熱鬧非凡！此刻，讓我們也來扮演一次彝族的姑娘、小伙子，來感受一下火把節(jié)歡暢的氣氛，好嗎？請女同學拉起一個內(nèi)圈，男同學拉起一個外圓。大家要非常專心，才能保證舞步協(xié)調(diào)統(tǒng)一。1?講解示范動作2?生學跳七、小結(jié)：師:今天咱們通過這首歌曲初步了解了一個歷史悠久的民族一一彝族。中華民族文化博大精深，僅憑一節(jié)課是肯

8、定了解不透徹的，希望在今后的學習中,更多的去了解，去