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1、高中政治教學(xué)應(yīng)在“新、深、實(shí)”上下足功夫河北省大職教中心史云城艷摘要：隨著高中政治課程改革進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，傳統(tǒng)的教學(xué)方法日益受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，要使教學(xué)活動(dòng)不至于滯后于社會(huì)現(xiàn)實(shí)、學(xué)牛實(shí)際，教師們就必須不斷地提高自己,深入鉆研教材，倡導(dǎo)新的教學(xué)方法。根據(jù)高中政治課的特點(diǎn)，我認(rèn)為在政治的課堂教學(xué)上要突出個(gè)三字，在“新、深、實(shí)”上下足功。即夫關(guān)鍵詞：高中政治“新、深、實(shí)”城著高中課程改革進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，的教學(xué)實(shí)，教師們就必不地提高自己，入鉆教材，倡導(dǎo)新的教學(xué)即新”。一、“所謂“新”，是政治課教學(xué)必須面當(dāng)今世界，跟上時(shí)
2、代就向材料的脈搏，用最新的事實(shí)、時(shí)事以及現(xiàn)代科學(xué)的新成果、新去怎樣才說明問題，證課木理。作一高中政治教師，能在明原為位第課堂教學(xué)中做“新”認(rèn)必須具備以下:一，思到呢？我為幾點(diǎn)只念維要活、要，不墨守陳規(guī)。觀決定行動(dòng)，有新的觀、活靈念第二多的思維在腦生根，行動(dòng)能跟上時(shí)代的。，讀書袋才緊節(jié)拍看就增多看報(bào)，關(guān)注新聞。世界新月，不讀書報(bào)無(wú)法長(zhǎng)自己日異也第的見聞，去了“活水”，想新無(wú)法新起來(lái)。三，也就失源頭人總度，某些記憶適當(dāng)記錄，做好摘抄。的記憶力是有一定限的會(huì)隨時(shí)間的推移模糊，把一些有代表性的事實(shí)記錄下來(lái)，著日漸從而使自己
3、的信息存更加。儲(chǔ)豐富源頭在教學(xué)實(shí)踐中，了使自己時(shí)時(shí)有“活水”，長(zhǎng)期以為擁我每天段看電來(lái)一直持以上三種做法。例，固定一個(gè)時(shí)視我堅(jiān)如點(diǎn)到點(diǎn)新聞作自己的必修科目，即1830分1930分，準(zhǔn)時(shí)收為每天為看中的《新聞聯(lián)》?！缎侣劼?lián)》以政治時(shí)政主，易于央臺(tái)播播互補(bǔ)積累多了解政。相得益彰，相充，了，講課時(shí)國(guó)家策這二者且能引用的更加，可以信手拈來(lái)，而基木上可以用最材料就豐富點(diǎn)聽近發(fā)生的、學(xué)生邊的大事小情，用最新的熱話題，學(xué)生起身如我來(lái)饒有趣味。最近召開的“會(huì)”在上開的欄目“有就兩網(wǎng)辟問題問理”，即把運(yùn)用課本上的社情民意總我立它到反
4、映制度就中，調(diào)了社情民意中的民參與一特性，學(xué)生容強(qiáng)反映制度公這易理解并能牢固掌握。深”。二、“原般所謂“深”，指教學(xué)內(nèi)容不能在對(duì)概、理的一只停留念全導(dǎo)闡述上，要進(jìn)入更深的層次中，對(duì)得出結(jié)論的過程進(jìn)行推到還廣度和論證以擴(kuò)和其內(nèi)涵。在求深的同吋，要注意。展豐富度那怎樣才有的地方要突破教的框子教邊緣的內(nèi)容。做能材介紹材廣為達(dá)到“深”一，具有厚的理論底，知識(shí)面要。作呢？第較功教師一行，面對(duì)的是處于求知欲最旺盛吋期的學(xué)生，學(xué)生這業(yè)正的問題千資百，具有扎實(shí)的理論基并有的知識(shí)面，是態(tài)較礎(chǔ)較廣礎(chǔ)第做好一個(gè)教師的基，能課堂上的“深”
5、奠定基。礎(chǔ)也才為展變二，具有究精神，深入教教法。吋代在發(fā)化，政治研鉆研材多教的內(nèi)容在不斷地改，作一名政治教師，必須花更的材也革為精力去適應(yīng)教的更新化，入教中去,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方材變鉆材提人法，能把課本講講深。三，不斷學(xué)習(xí)，高個(gè)修養(yǎng)，做才透第日異如學(xué)型的教師。有的社會(huì)學(xué)做過分析，現(xiàn)代知識(shí)新月，者家因身念果不及吋更新，五已過吋。而形成終學(xué)習(xí)的觀相當(dāng)重年就就提要。使課堂一定的深，教師必須不斷學(xué)習(xí)、高個(gè)為達(dá)到度人修養(yǎng)。四，理解政，具有政治敏感。政治的教學(xué)第國(guó)家策較強(qiáng)度徹著與政密相關(guān)，對(duì)政的宣傳、貫起重要的作國(guó)家策切國(guó)家策才
6、材達(dá)到用。有地理解的政，能深化教，從而宣也只正確國(guó)家策傳教的目的。育我材為了盡量政治教學(xué)所要求的“深”,根據(jù)教的不同達(dá)到如為濟(jì)內(nèi)容，力口了平吋的學(xué)習(xí)、。例，了更好地上好《經(jīng)強(qiáng)積累艷法日益到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，要使教學(xué)活不于滯后于社現(xiàn)實(shí)、學(xué)生法。據(jù)高中課的特點(diǎn)，公濟(jì)我包括生活》，認(rèn)真閱讀了新頒布的《司法》在內(nèi)的一些經(jīng)也法規(guī)，了更好地上好《政治生活》，學(xué)習(xí)了一些行政法規(guī)及為也法的基本理，在課堂上拓知識(shí)下了基。在平吋國(guó)際原為展打礎(chǔ)如件注意一些最新最熱的時(shí)事，“釣魚島事”、剛結(jié)束的較積累“會(huì)”，及時(shí)把們引入“益的決定”、“國(guó)家利因
7、素我兩等等它為清的構(gòu)”授課內(nèi)容中去。了讓學(xué)生更好地理課文構(gòu)國(guó)國(guó)家機(jī)等原，次破了課本有的章目結(jié)構(gòu)，基于學(xué)生便于掌握的架我多打原之符合邏輯貝IJ,對(duì)一些知識(shí)結(jié)構(gòu)重新進(jìn)行了編排，使更學(xué)生的思維，從而對(duì)課文結(jié)構(gòu)有更好的了解。整體實(shí)”。三、“避免洞說所謂“實(shí)”是指課堂內(nèi)容充實(shí)實(shí)，空的教。既要際聯(lián)系社會(huì)經(jīng)建設(shè)的實(shí)，又要聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)、生活實(shí)濟(jì)際際呢？、思想實(shí)。能在講課中做“實(shí)”課堂上的際際怎樣才到我到幾“實(shí)”來(lái)自于平吋生活中的“實(shí)”，要求們必須做以下愛合：一，熱生活，做生活的有心。要在教學(xué)中結(jié)社會(huì)、點(diǎn)第人生活實(shí)，首先要求們教
8、師接觸社會(huì)，觀察生活，密關(guān)多切際我多才注圍的和事，從而起的生活經(jīng)驗(yàn)，能在課堂上有周人積累豐富第二大量生動(dòng)的，使學(xué)生感覺學(xué)得“實(shí)”。，貼近學(xué)生，素材到做學(xué)生的知心。要讓課堂聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想實(shí)人到，首先要了解學(xué)生，與學(xué)生接觸，能深入學(xué)生的內(nèi)心世界，才際常交流要求們平時(shí)要關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生，做學(xué)生的貼心這就我多，能做有的放矢。人這樣才到無(wú)完，教師的性格各有
