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《研究型大學(xué)創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)模式研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、碩士學(xué)位論文研究型大學(xué)創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)模式研究AStudyontheCultivatingModeofInnovativeEngineeringQualifiedTechnicalTalentsofResearchUniversities學(xué)21012116完成日期：窒Q!圣生壘旦!Z目大連理工大學(xué)DalianUniversityofTechnology大連理工大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明作者鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表
2、的研究成果，也不包含其他已申請學(xué)位或其他用途使用過的成果。與我一同工作的同志對本研究所做的貢獻均已在論文中做了明確的說明并表示了謝意。若有不實之處，本人愿意承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。學(xué)位論文題目：作者簽名：大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要工程技術(shù)科學(xué)深刻影響著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人們的生活樣式，伴隨全球化進程和國際社會分工的加劇，這一影響更多的被人關(guān)注和接受。工程教育作為工程技術(shù)科學(xué)傳承、創(chuàng)新的重要載體，為培養(yǎng)工程技術(shù)人才，解決工程活動中遇到的實際問題做出了巨大貢獻。本文立足工程教育的時代背景，針對工程領(lǐng)域的變化及其對工程人才需求，按照高等教育發(fā)展規(guī)律對國內(nèi)工
3、程教育改革發(fā)展和現(xiàn)狀進行了研究，系統(tǒng)分析了當(dāng)前我國工程教育面臨的挑戰(zhàn)和問題，通過對創(chuàng)新型工程科技人才特質(zhì)分析以及國外主要工程教育培養(yǎng)模式的介紹，在分析大連理工大學(xué)創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)改革成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，深刻思考我國工程人才培養(yǎng)狀況。論文從當(dāng)前我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對創(chuàng)新型工程科技迫切需求的期盼出發(fā)，結(jié)合學(xué)界對我國當(dāng)代大學(xué)辦學(xué)模式及人才培養(yǎng)的定位，構(gòu)、思了研究型大學(xué)創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)模式的辦學(xué)定位，以豐富創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)途徑，建立寓教于研的創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)模式為目標(biāo)，從辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)途徑、國際合作與交流、師資隊伍以及產(chǎn)
4、學(xué)研合作模式等多方面進行了論述。文中論述的培養(yǎng)模式探析，結(jié)合我國工程教育發(fā)展?fàn)顩r和工程人才培養(yǎng)的基本規(guī)律，在理順高等學(xué)校辦學(xué)定位的前提下對研究型大學(xué)工程教育培養(yǎng)創(chuàng)新型工程科技人才的培養(yǎng)模式提出了改革建議，更加突出加強通識教育和人才培養(yǎng)的多樣性。文章所提及的改革建議和想法，都是以當(dāng)前我國研究型大學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新型工程科技人才的實際需要為出發(fā)點，具有較強的可操作性，希望這些建議和想法為我國創(chuàng)新型工程人才的培養(yǎng)起到參考作用。關(guān)鍵詞：研究型大學(xué)；工程科技創(chuàng)新人才；培養(yǎng)模式研究型大學(xué)創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)模式研究AStudyontheCultivatingMo
5、deofInnovativeEngineeringQualifiedTechnicalTMemsofResearchUniversitiesAbstractEngineeringscienceandtechnologydeeplyinfluencetheeconomicandsocialdevelopmentandpeople’Slifestyle．Theintensificationofglobalizationanddeepeningofinternationaldivisionoflaborallmakethisinfluencegrea
6、tlyconcernedandaccepted．Engineeringeducation，asthemaincartieroftheheritageandinnovationinengineeringscienceandtechnology，makesgreatcontributionofthecultivationofengineeringtechnologytalents，andalsoinsolvingthepracticalproblemsinengineeringactivities．Basedonthehistoricalbackg
7、roundofengineeringeducation，andthechangingengineeringfieldanditsdemandtoengineeringtalents，thispaperreviewedthedevelopmentandcurrentsituationofreformofengineeringeducationinChinafromtheangleofhighereducationdevelopment，andthensystemicanalyzedthechallengesandproblemsengineeri
8、ngeducationofourcountryconfrontedwith．Basedontheanalysisofinnovativequalifi
