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《融合媒體時代傳媒人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號：密級：單位代碼：10422學(xué)號：20／／二-／。哪⑧∥囊辦孑碩士學(xué)位論文(同等學(xué)力申請碩士學(xué)位)論文題目：甬玄糾昝呀郴砑人力鰳揪的鰳徊痞作者姓名復(fù)生作者姓名∑!!二[學(xué)院名稱塞塹查當(dāng)因堡盜壘趁專業(yè)名稱孟益!型壟指導(dǎo)教師絲!望合作導(dǎo)師如，j年爭月聲口日原創(chuàng)性聲明IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIY2331572本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作
2、出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名：日期：主19‘蘭．!!關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的Ep,嗣J件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。(保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定)論文作者簽名：導(dǎo)師簽名／之渺期：蘭蘭墜山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄中文摘要????????????????????
3、??????????5ABSTRACT??????????????????????????????????????．6緒論????????????????????????????????????????．．7一、研究緣起??????????????????????????．7二、研究對象??????????????????????????．7三、研究現(xiàn)狀??????????????????????????．8四、研究方法??????????????????????????．9五、研究創(chuàng)新??????
4、????????????????????．9第一章融合媒體時代給傳媒人才培養(yǎng)帶來的新挑戰(zhàn)??????????一10一、融合媒體時代傳媒融合的特點?????????????????10(一)平等傳播理念的融合??????????????????10(二)媒體運作平臺的融合??????????????????ll(三)媒體傳播方式的融合??????????????????l1二、融合媒體時代傳媒存在的問題?????????????????12(一)新聞?wù)鎸嵭源嬉????????????????????1
5、2(二)傳媒公信力降低????????????????????13(三)受眾選擇性困惑????????????????????14三、融合媒體時代給傳媒人才培養(yǎng)提出的新要求???????????14(一)更新培養(yǎng)理念提高培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)??????????????14(二)打破專業(yè)壁壘，調(diào)整課程設(shè)置??????????????15(三)優(yōu)化師資隊伍，整合實踐平臺??????????????15第二章高校傳媒人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及存在的問題?????????????．．17一、高校傳媒人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀?????????
6、??????????17(一)國外高校傳媒人才培養(yǎng)現(xiàn)狀???????????????17(二)國內(nèi)高校傳媒人才培養(yǎng)現(xiàn)狀???????????????l8(三)省內(nèi)高校傳媒人才培養(yǎng)現(xiàn)狀???????????????19山東大學(xué)碩士學(xué)位論文二、高校傳媒人才培養(yǎng)存在的問題?????????????????22(一)傳統(tǒng)教育理念與融合媒體的發(fā)展不相適應(yīng)?????????22(二)傳統(tǒng)教學(xué)模式與新媒體傳播技術(shù)的發(fā)展不相適應(yīng)??????22(三)專業(yè)設(shè)置及教學(xué)計劃與新的傳媒體系不相適應(yīng)???????22(四)師
7、資隊伍水平與媒介融合發(fā)展的要求不相適應(yīng)???????23第三章融合媒體時代傳媒人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新?????????????．．24一、傳媒專科技能型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新???????????????24(一)確定融合型技能人才培養(yǎng)目標(biāo)??????????????24(二)開設(shè)融合型技能專業(yè)課程????????????????25(三)強化融合媒體軟件技術(shù)學(xué)習(xí)???????????????25(四)加強融合媒體技能型師資隊伍建設(shè)0010t000．．．．1D10．．．．．．．．．．OOIt025二、傳媒本科應(yīng)
8、用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新???????????????26(一)“小學(xué)期”培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實踐?????????????．．26(二)“2+2”培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實踐???????????????28(三)創(chuàng)建“媒介融合實驗室”培養(yǎng)應(yīng)用型傳媒人才???????28(四)傳媒專業(yè)分流培養(yǎng)模式?????????????????29三、傳媒研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新??????????????30(一)融合式課程教學(xué)????????????????????30(二)應(yīng)用型論文導(dǎo)向?
