13、動手做做看

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1、讀一讀人有兩件寶,雙手和大腦。用腦不用手,想到做不到;用手不用腦,事情做不好。手腦都能用,才會有創(chuàng)造。13、動手做做看岳陽市云溪區(qū)文橋中心學(xué)：姚昀我來認(rèn)一認(rèn)漫出來喝下去提問題朗讀志氣哄騙魚鱗màntítílǎngzhìlínhǒngpiàn朗漫鱗伊哄哎志琳騙娜朗　志　漫鱗　哄騙伊琳娜哎慢—漫篇—騙換偏旁識字：（）出來了一（）文章緩（）哄（）漫篇慢騙（1）老爺爺（　?。┑刈?；（2）水滿了，從魚缸里（?。┏鰜?。（3）發(fā)大水了，河水（?。┻^了小橋。慢　　漫慢慢漫漫漫同學(xué)們這篇課文的主人公是誰？郎志萬伊琳娜lǎngzhìwànyīlínnà“動手做做看”是誰給我們的建議？為什么要強(qiáng)調(diào)動手做做看？“

2、動手做做看”是伊琳娜的媽媽和科學(xué)家郎志萬給我們提出的建議，因為只有自己親自動手做了，才能從實(shí)踐中獲得正確的答案。媽媽說：“不能想,你動手做做看!”光媽媽說：“不能想,你動手做做看!”只科學(xué)家郎志萬提出了一個奇怪的問題，是什么？“一個杯子里裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,水就會漫出來。如果放進(jìn)一條金魚，卻不是這樣。這是為什么？”小朋友們是怎樣回答的呢？因為金魚身上有鱗。一定是金魚把水喝下去了。伊琳娜覺得他們都沒說對，但自己又想不出道理來。她是怎樣做的呢？“一個杯子里裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,水就會漫出來。如果放進(jìn)一條金魚，卻不是這樣。這是為什么？”伊琳娜找來一條金魚,把它放進(jìn)一個裝滿水的杯子里。哎

3、呀,和朗志萬說的不一樣。水漫出來了。想一想：伊琳娜為什么生氣？又為什么笑了？伊琳娜生氣的原因:“伊琳娜生氣是因為科學(xué)家郎志萬向小朋友們提出了一個奇怪的問題,伊琳娜經(jīng)過動手做，發(fā)現(xiàn)郎志萬說的話是錯誤的，伊琳娜認(rèn)為科學(xué)家郎志萬在哄騙小朋友，所以她越想越生氣?！霸趺纯梢蕴徇@樣的問題,來我們小朋友呢?”哄騙您“我不是哄騙你們。我是想讓你們知道，。”科學(xué)家的話，也不一定都是對的，要動手做做看想一想:聽了朗志萬的話，伊琳娜為什么笑了？伊琳娜笑的原因：伊琳娜明白了郎志萬沒有哄騙她們，而是教給了她們要自己動手找答案的道理后高興地笑了。我明白你的意思了，今后我在遇到問題時一定要自己動手做一做，找到正確的答

4、案。