團隊合作創(chuàng)新團隊

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1、團隊合作創(chuàng)新團隊寶雞教育學院辛瑜亮生命因為有了理想而偉大人生因為有了實踐而不凡專業(yè)技術人員擁有特定的專業(yè)技術（不管是否得到有關部門的認定），并以其專業(yè)技術從事專業(yè)工作，并因此獲得相應利益的人。專業(yè)技術人員的特點專業(yè)技術人員的個人能力專業(yè)技術人員的團隊能力讀書破萬卷；讀萬卷書不如行千里路，行千里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路不如慧根覺悟。人才人才是一個動態(tài)的概念，不是一成不變的不是永恒的。人才是對新知識的接受、應用能力強、應變能力強。魯迅說：“‘我不知道’是一句很有用的話”敢說自己不知道是一種智慧，不知道就虛心請教別人是一種境界。李嘉誠說：“經(jīng)驗是負債，學習是資產(chǎn)。很多企業(yè)

2、都死在過去的經(jīng)驗上”團隊的意思就是一個有口才的人對一群有耳朵的人說話。團隊“團”是一個“口”字加一個“才”字，“隊”是一個“人”字加一個“耳朵”。信仰為基礎執(zhí)行力為基礎親情為基礎學習力為基礎最有生命力的組織最有戰(zhàn)斗力的組織最有親和力的組織最有創(chuàng)造力的組織宗教軍隊家庭學校團隊：團隊并不是一群人的機械組合。一個真正的團隊應該有一個共同的目標，其成員之間的行為相互依存，相互影響，并且能很好合作，追求集體的成功。團隊應具有生命力、戰(zhàn)斗力、親和力、創(chuàng)造力，團隊有共同的目標，非常強的執(zhí)行力，成員間相互協(xié)作富有親情，以學習力為基礎才會具有創(chuàng)造力古老的寓言故事在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑，那一定是獅

3、子來了；如果見到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來了？螞蟻軍團！問題討論1、二戰(zhàn)期間日本兵拼刺刀很厲害并退掉槍中的子彈是因為什么？2、“夢之隊”為什么勝少負多，令球迷失望？成員“細節(jié)決定成敗”，“我是一切的根源”。我是團隊的一員，在過去的工作中每當有失誤，我應該承擔什么責任？成員一人之力是站于海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船，需要風浪的推動；一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝陽，需要朝霞的映襯；一人之力是躁動于母腹中的快要成熟的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)?！皥F隊是個人的名利所在，做為團隊成員的名和利與團隊緊密

4、相關；團隊是自己的精神所在，個人精神層面的各種因素與團隊密切相關?！背蓡T團隊精神團隊精神：簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神要求有統(tǒng)一的奮斗目標或價值觀，而且需要信賴，需要適度的引導和協(xié)調，需要正確而統(tǒng)一的文化理念的傳遞和灌輸。外在表現(xiàn)個體利益整體利益統(tǒng)一最高境界成員的向心力凝聚力核心協(xié)同合作基礎尊重個人的興趣和愛好問題討論1、你覺得你所在的集體是一個團隊嗎？2、你們有共同的目標嗎？3、你們有很好的協(xié)作和個人的創(chuàng)新發(fā)揮嗎？沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神，就不會有團隊精神魂“一個能打勝仗的團隊有自己的性格、氣質，自己的膽、魂，而性格、氣質、膽、魂

5、決定于團隊的領導者”。領導力是指積極影響或引領變化，積極采取行動，對滿足需求、需要的過程進行監(jiān)督并帶頭實現(xiàn)目標的能力?；觐I導力的錯誤觀點1、領導力是一種很稀缺的技能。2、領導者是天生的，不是后天早就的。3、領導者都具有非凡的魅力。4、領導力僅存在于組織的頂層。5、領導者就是控制下層，發(fā)號施令，耍弄手腕。魂領導者應具有的能力1、洞察決斷能力5、執(zhí)行能力2、應變能力6、激勵能力3、控制能力7、溝通能力4、人際關系能力8、授權能力魂如何領導管理好團隊用真誠感動團隊；用專業(yè)服務團隊；用智慧幫助團隊；用制度管理團隊；用文化引領團隊。“尊重工作”“尊重伙伴”“尊重自己”“愛心，耐心，細心和真心”“慎

6、言、慎行和慎獨”“從容和寬容”“大境界、大目標和大格局”魂八路軍總部對獨立團的評價：這個團從團長到士兵都有一種氣質，桀驁不馴，形如烈火，就像一大堆干柴，只要一顆火星，轟的一下就是沖天大火，能點著這堆火的人就是李云龍?！读羷Α贰读羷Α汾w剛：一只部隊也是有氣質有性格的，而這種氣質和性格與首任的軍事主管有關。他的性格強悍這只部隊就強悍，這只部隊就有了靈魂，從此以后這只部隊不管換了多少茬人，它的靈魂仍在。團隊的構成？只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水；只要這個木桶里有一塊木板不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。將過長的木板截取下來，補在最短的木板上，可增加木桶的容量。木桶原理西游記人

7、物？問題討論1、西游記的主要人物為什么是五個？2、如果搞企業(yè)誰是總經(jīng)理？3、如果辦學校誰是校長？4、五個人都是孫悟空行不行？都是豬八戒行不行?都是沙和尚行不行？5、唐僧為什么能帶領他們取得真經(jīng)？團隊的構成？“雜草叢生”陰陽和諧才是最高境界絕對的反差才構成美的和諧高效團隊特征共同愿景有效溝通精誠合作參與式管理精選成員不讓成員掉隊樹立共同愿景共同價值觀建立溝通機制酒與污水定律樹虎的故事、大雁的啟示昆蟲吃三葉草理想、信念、作風和群體意識團