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1、記敘文詳略得當(dāng)訓(xùn)練舒瓊琳學(xué)情分析文章恰似流水賬,詳略處置不得當(dāng),這是目前學(xué)生寫作記敘文的主要弊?。罕热缬洈⒆约旱慕?jīng)歷,從呱呱墜地寫到幼兒園、小學(xué)再到初中,各個時期都平均用力;寫一件事,開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,從頭到尾,平鋪直敘,波瀾不興;記敘一個人物,眉毛胡子一把抓,分不清主次、抓不住重點(diǎn)。訓(xùn)練目標(biāo)寫作記敘文時能圍繞中心敘事詳略得當(dāng),主題突出。課時安排:兩課時一、導(dǎo)入以法國巴黎藝術(shù)館,巴爾扎克雕像導(dǎo)入。在法國巴黎藝術(shù)館里,陳列著一座偉大的文學(xué)家巴爾扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像卻沒有手。他的手呢?是被藝術(shù)家羅丹用斧頭砍去了。羅丹為什么要砍掉
2、巴爾扎克雕像的雙手呢?原來,在一個深夜里,羅丹好不容易完成了巴爾扎克的雕像,非常滿意,連夜叫醒了他的學(xué)生來欣賞雕像。他的學(xué)生把雕像反復(fù)地看了個夠,后來,目光漸漸地集中在雕像的手上:巴爾扎克的那雙手疊合起來,放在胸前,十分逼真。學(xué)生們不禁連聲地說:“好極了,老師,我可從沒見過這樣一雙奇妙的手??!”羅丹的臉上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那雙“完美的手”。羅丹的雕像是要表現(xiàn)巴爾扎克的精神、氣質(zhì),現(xiàn)在那雙手(次要部分)突出了,人們看了雕像,只欣賞手的完美,而忽略了主要的內(nèi)容。所以,羅丹砍掉了雕像的雙手,以突出雕
3、像所要表現(xiàn)的意義。雕塑是這樣,寫作也是這樣,只有圍繞中心安排詳寫和略寫,敘事的重點(diǎn)才能突出。這就是我們本堂作文課要訓(xùn)練的目標(biāo):一、教師寫作指導(dǎo)1、什么是詳寫和略寫所謂詳寫:是指對能直接表現(xiàn)中心意思的主要材料加以具體的敘述和描寫,放開筆墨,寫得比較充分;所謂略寫:是指對雖與表現(xiàn)中心意思有關(guān)但不是直接表現(xiàn)中心意思的材料,少用筆墨,進(jìn)行概括式的敘述。2、詳寫和略寫的原則簡括地說,在一篇文章中,最能直接的、具體生動地表現(xiàn)文章中心意思的地方要詳寫;同表現(xiàn)中心意思有些聯(lián)系,完全不寫,就會對主要方面有影響——或者使情節(jié)不完整,或者使內(nèi)容顯得單薄,或者使詳
4、寫部分缺少陪襯,這些屬于不能不寫但又不必詳寫的,就要略寫。四、經(jīng)典分析、感悟詳略得當(dāng)寫法下面我們以.《背影》或《第一次真好》為例請同學(xué)自主討論:《背影》(一)說一說這一篇文章里哪一些是詳寫,哪一些是略寫或不寫的?明確:對父親買橘子進(jìn)行了詳寫,對奔喪、失業(yè)、典賣、借錢、謀事、回京六件事略寫。對祖母死的原因,我奔喪的過程父親要謀什么事完全不寫。(二)議一議:1、文章是怎樣對中心事件進(jìn)行詳細(xì)的描寫?明確:1.細(xì)節(jié)描寫,慢鏡頭展示,把過程拉長,把內(nèi)容寫真實(shí)詳細(xì),把感情寫細(xì)致。2、.怎樣做到略寫?明確:對與中心有些關(guān)聯(lián)的簡單交代,或濃縮概括,惜墨如金
5、。五、病例剖析以下幾篇文章在詳略安排上是否恰當(dāng)?1、《我這一家子》:“我的一家是個幸福的家庭。爸爸在煉鋼廠工作,他是個先進(jìn)生產(chǎn)者,每天早出晚歸。媽媽是中山小學(xué)的老師,她非常熱愛自己的工作,每天備課到深夜。我奶奶年紀(jì)大了,但還是搶著幫家里做事。我是家中大家最寶貝的,只管讀書。家里希望我將來能考上大學(xué),做我家第一個大學(xué)生。生活在這樣一個家庭中多快活,我希望大家都有我一樣的家庭。”問題:2、《記一次參觀活動》:“暑假里,我們一家去參觀豫園。豫園門口面臨湖心亭和九曲橋,臨湖種著一排垂楊,鳥在樹上叫,垂楊拂著水面,水中的金魚自由自在地游著。豫園的大門
6、黑漆漆的,看上去又厚又沉,門上有兩只張著大嘴的猙獰獸環(huán),門框上首有磚雕的各種小人兒,古色古香的。進(jìn)門是個院子,種著幾棵古樹,干干凈凈,中間立著張?jiān)@情況介紹牌,工筆書寫的字又扼要又全面地介紹了豫園情況,使人一進(jìn)門就對豫園有了一個全面的了解。院子的北端有座三穗堂。三穗堂高好幾丈,真是寬敞,廳堂中有一個天壇燈,也高好幾丈.燈座會轉(zhuǎn)動,一些仙女隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)好像在翩翩起舞。三穗堂后是仰山堂。仰山堂不大,梁是用彩色描的。有一塊匾額寫著:‘此地有崇山峻嶺?!们坝幸粋€靠水的欄桿,可以坐在欄桿邊欣賞眼前的一片綠水。這里還有荷花燈,葉子青青,紅色的荷花綻開來
7、了。仰山堂上面是卷雨樓。登上樓去看山,樓對面的大假山都在眼前了。那山美極了,黃石堆得重重疊疊。山上有個亭,叫‘望江亭’,據(jù)說以前站在那里能看到黃浦江。大假山一側(cè)可以看到圍墻,圍墻上盤著一條龍,龍瞪著眼,張著嘴,須子在舞動,像要飛起來。圍墻刷得雪白,和上面黑色的瓦形成鮮明的對比,看起來格外叫人舒服?!眴栴}3、《記一次球賽》:“今天我們班的‘火車頭’隊(duì)和初三年級(3)班的‘沖沖沖’隊(duì)比籃球。比賽前,我們真忙透了。張華準(zhǔn)備毛巾、茶水。他可真道地,毛巾上還灑了點(diǎn)花露水,他說這樣可以刺激頭腦,清涼清涼。李平心負(fù)責(zé)戰(zhàn)情分析,隨時注意隊(duì)員的打法有什么毛病
8、,以便及時向領(lǐng)隊(duì)報告,供他參考。張茜負(fù)責(zé)啦啦隊(duì),她帶著班級中嗓音最響的六個女同學(xué)站在場地兩邊,她說左右一起喝彩,效果最好。我呢,打雜差,水不夠去打水,衣服沒人管看衣服,毛巾來不及