四健康教育教案1

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1、預(yù)防碘缺乏病教學(xué)目標(biāo):  1、讓學(xué)生明確碘缺乏會(huì)引起哪些疾病。  2、讓學(xué)生知道,怎樣預(yù)防碘的缺乏?! 〗虒W(xué)器具:  教材宣傳掛圖碘鹽半定量檢測(cè)試劑瓶土鹽樣品  合格碘鹽樣品(有碘鹽標(biāo)志的包裝袋)教學(xué)過(guò)程:  碘缺乏病防治知識(shí)講解  碘是一種人體必須的化學(xué)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),人體缺碘會(huì)造成碘缺乏病。碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺碘的國(guó)家之一,碘缺乏病流行范圍廣,發(fā)病人數(shù)多,而且病情較重。合格的碘鹽里含有我們每天所需要的碘,我們每天必須吃入一定量的碘鹽才能夠維持正常的身體發(fā)育和智力發(fā)

2、育,才能夠保證正常的學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)和生活,就象我們每天必須吃飯一樣重要。學(xué)生不吃碘鹽,個(gè)子長(zhǎng)不高,學(xué)習(xí)學(xué)不好,還會(huì)得甲狀腺腫大(粗脖子?。幭娜珔^(qū)22個(gè)縣區(qū)均為缺碘地區(qū),其中山區(qū)和中部干旱帶的原州、西吉、彭陽(yáng)、涇源、隆德、海原、鹽池、同心和紅寺堡這9個(gè)縣區(qū)為碘缺乏病防治的重點(diǎn)地區(qū)?!  ∫?、缺碘有什么危害?  缺碘能引起大家熟知的甲狀腺腫(俗稱(chēng)大脖子病、粗脖根、癭瓜瓜等),影響人體正常生理功能,還能引起流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎、先天性畸形、聾啞,更重要的是胚胎期和嬰幼兒缺碘會(huì)引起大腦發(fā)育障礙?! 【C上所述,缺碘對(duì)健康有

3、很大危害,而最大的危害是影響智力發(fā)育。因此育齡婦女、孕婦、哺乳期婦女、嬰幼兒和學(xué)齡兒童是防治碘缺乏病的重點(diǎn)對(duì)象。    二、如何防治碘缺乏?  1、全民使用碘鹽。全民使用碘鹽能有效地預(yù)防碘缺乏病,這是全世界公認(rèn)的安全、有效、方便和價(jià)格便宜的補(bǔ)碘方法。但購(gòu)買(mǎi)碘鹽后應(yīng)該注意密封、避光、避風(fēng)、避免受熱和久存,以防止碘的丟失,并且要堅(jiān)持常年使用?! ?、強(qiáng)化補(bǔ)碘。婦女在懷孕期、哺乳期,嬰幼兒及兒童、青少年這些人群對(duì)碘的需求量相對(duì)較大,應(yīng)在堅(jiān)持長(zhǎng)期使用碘鹽的基礎(chǔ)上,在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用碘油丸。  3、在日常生活中多吃些含碘豐富

4、的食品,如海帶、海魚(yú)、海蝦和紫菜等。  三、如何積極宣傳碘缺乏病防治知識(shí)?  碘缺乏病是一種古老的營(yíng)養(yǎng)不良性疾病,大多數(shù)人對(duì)防治這種病的認(rèn)識(shí)不足,國(guó)家將每年5月15日確定為碘缺乏病防治宣傳日,通過(guò)健康教育活動(dòng)讓大家掌握防治碘缺乏的科學(xué)知識(shí)?! ⌒麄鞯馊狈Σ≈R(shí)人人有責(zé),特別是衛(wèi)生部門(mén)、鹽業(yè)部門(mén)、教育部門(mén)的工作人員及各級(jí)行政官員。學(xué)校的老師、學(xué)生要把碘缺乏的防治知識(shí)告訴家長(zhǎng),傳播給社會(huì),督促家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)碘鹽,使防治碘缺乏病知識(shí)家喻戶曉、人人皆知,做到長(zhǎng)期堅(jiān)持食用碘鹽,實(shí)現(xiàn)持續(xù)消除碘缺乏病的目標(biāo)?! ∷?、碘缺乏病宣傳教育核

5、心信息有哪些? ?。ㄒ唬┑馊狈Σ⌒麄鹘逃男麄饕c(diǎn)  1、碘缺乏危害在我國(guó)是普遍的、長(zhǎng)期存在的?! ?、人體缺碘不僅影響生長(zhǎng)發(fā)育,更重要的是影響智力發(fā)育?! ?、碘缺乏是可以預(yù)防的,最簡(jiǎn)便、安全、有效的措施就是長(zhǎng)期堅(jiān)持食用碘鹽?! ?、制售、販賣(mài)非碘食鹽違反國(guó)家法律。 ?。ǘ┑馊狈Σ⌒麄鹘逃暮诵男畔ⅰ 和钡猓骸 ?、甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下;  2、智力低下、體格發(fā)育落后。  成人缺碘:  甲狀腺腫大,無(wú)力,易疲勞,勞動(dòng)能力低下。  預(yù)防碘缺乏病的主要方法:  1、長(zhǎng)期堅(jiān)持食用合格碘鹽,食用合格碘鹽是消除

6、碘缺乏病的根本措施;  2、應(yīng)購(gòu)買(mǎi)帶有防偽標(biāo)志的碘鹽,不購(gòu)買(mǎi)或不食用非碘鹽;  3、炒菜不能用碘鹽爆鍋,要等菜熟后再放鹽;  4、腌菜也要用碘鹽。預(yù)防呼吸道疾病教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)呼吸系統(tǒng),了解常見(jiàn)的呼吸道傳染病。教學(xué)重點(diǎn):常見(jiàn)的呼吸道傳染病,我們?cè)趺唇】岛粑?。教學(xué)難點(diǎn):健康呼吸。教具準(zhǔn)備:1、課前讓學(xué)生通過(guò)查資料上網(wǎng)等形式,認(rèn)識(shí)呼吸系統(tǒng),了解常見(jiàn)的呼吸道傳染病。2、準(zhǔn)備一些圖片。教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程:1、講故事,引課題。2、通過(guò)圖片,對(duì)照呼吸系統(tǒng)示意圖,認(rèn)識(shí)一下我們的呼吸系統(tǒng)。(1)認(rèn)識(shí)呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)是由哪些器官組成的呢?

7、雙手輕輕放在胸部?jī)蓚?cè),做深呼吸。你能感覺(jué)到吸氣時(shí)和呼氣時(shí)胸廓的變化嗎?(2)常見(jiàn)呼吸道傳染病肺炎球菌的自述感冒有時(shí)還能引起支氣管炎調(diào)查一下你的家為患感冒時(shí)的情況我們認(rèn)識(shí)一下常見(jiàn)的呼吸道傳染病吧?。?)呼吸道傳染病的傳播方式(4)健康呼吸健康的呼吸能使我們遠(yuǎn)離疾病,頭腦靈活,體力充沛。用鼻呼吸;常做深呼吸;遠(yuǎn)離香煙;不在空氣不清新的環(huán)境中玩耍;干燥季節(jié)要保濕;加強(qiáng)鍛煉,提高抵抗力。(5)閱讀與拓展做做呼吸健美操總結(jié):健康的呼吸能使我們遠(yuǎn)離疾病,頭腦靈活,體力充沛。緩解緊張你能行教學(xué)目標(biāo):克服依賴心理,學(xué)會(huì)寬容別人。發(fā)

8、現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)能當(dāng)面指出。初步培養(yǎng)自教學(xué)重點(diǎn):初步培養(yǎng)自己的問(wèn)題自己解決的能力。教學(xué)難點(diǎn):消除依賴心理,學(xué)會(huì)寬容別人。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題。1、師:小朋友,我們?cè)趯W(xué)校里一起生活、學(xué)習(xí)。你覺(jué)得開(kāi)心嗎?如果,你看到有位同學(xué)犯錯(cuò)誤了,你會(huì)怎么辦?引出:打小報(bào)告(板書(shū))2、如果,在學(xué)校里有人欺負(fù)你了,你又會(huì)怎么辦?3、你在哪些情況下,會(huì)去報(bào)告老師?(教師隨

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