小南溝鄉(xiāng)中心小學(xué)績效工資實施方案

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1、小南溝鄉(xiāng)中心小學(xué)績效工資實施方案為了落實義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分配，建立健全科學(xué)合理的競爭機制，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《環(huán)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<環(huán)縣義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實施辦法>的通知》和《環(huán)縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅持以績效考核、按勞分配相結(jié)合的原則，以促進義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師素質(zhì)為核心，建立科學(xué)規(guī)范的分配競爭機制，徹底取消無視勞動差別，干好干壞一個樣的觀念，構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和職業(yè)特點的教師績效工資制度。二、分配原則1、貫徹按勞分配，優(yōu)績優(yōu)酬的原則。按照工作量的多少和工作完成情況，分配績效工資

2、，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。2、堅持公平、公正、公開的原則?？冃ЧべY的實行客觀公正，增強工作透明度。3、科學(xué)合理，適當(dāng)拉開差距。績效工資的分配要合理，健全機制，能夠起到促進教育發(fā)展，激發(fā)教師工作積極性的目的，差距要適當(dāng)。三、實施范圍及時間1、實施對象：本校公辦教師（包括特崗）、市聘教師。1、執(zhí)行時間：2012年11月起執(zhí)行。一、考核內(nèi)容教師績效主要考核教師履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)定的教師職責(zé)以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績，具體包括職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)和工作實效等。二、考核辦法1、平時考核與學(xué)期終工作考核相結(jié)合。平時考核教師由考核小組采取在學(xué)期中

3、隨機進行，學(xué)期終考核則由考核小組針對教師在各項工作中的表現(xiàn)及完成情況，結(jié)合教師管理制度實施。2、定性考核與定量考核相結(jié)合。績效考核不但要考慮教師的工作量，還要考慮工作的完成情況，不同學(xué)科間存在差異較大，考核小組要做到通盤考慮。3、安全制度一票否決制。教師若在工作職權(quán)范圍內(nèi)所造成的不安全事故，無條件扣除該教師全年所有獎勵性工資。4、具體考核細則（見附頁）。三、考核程序1、平時測評與相關(guān)考核數(shù)據(jù)登記。由考核小組組長負責(zé)考勤等相關(guān)登記，考核小組負責(zé)全體教師的平時考核評估。2、綜合評定。每學(xué)期終，考核小組整理、匯總相關(guān)考核數(shù)據(jù)，按照考核標(biāo)準(zhǔn)確定考核成績。3、校內(nèi)公示。對考核小組的綜合評定的考核

4、成績進行公示。4、確定績效工資。對公示無異議后，按考核成績分配績效工資，并上報學(xué)區(qū)。一、績效工資核定績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分。具體工資額度由學(xué)區(qū)核定下?lián)?。二、績效工資分配方法1、基礎(chǔ)性績效工資基礎(chǔ)性績效工資占績效工資的總量70%，全額發(fā)放給本人。2、獎勵性績效工資獎勵性績效工資占績工資總量的30%。獎勵性績效工資設(shè)班主任津貼、超課時津貼、教育教學(xué)成果獎勵、學(xué)期終考核獎。（1）班主任津貼班主任津貼占績效工資的7%。班主任津貼設(shè)基礎(chǔ)性津貼和獎勵津貼兩部分，基礎(chǔ)津貼每人每月50元，直接入個人賬戶。獎勵津貼由考核小組按考核結(jié)果分配。（2）超課時津貼超課時津貼占獎勵性績效工資總量的5%。

5、教師在規(guī)定的課時量承擔(dān)工作的應(yīng)享受此項津貼，學(xué)校根據(jù)實際情況操作。（3）教育教學(xué)成果獎教育教學(xué)成果獎?wù)吉剟钚钥冃ЧべY總量的8%，每學(xué)期末結(jié)算。主要考核教師的教學(xué)目標(biāo)的完成情況和教研成果等方面取得的成績。包括發(fā)表的論文、各項競賽活動、優(yōu)秀指導(dǎo)獎、教學(xué)成績考核四項。（1）年終考核獎年終考核獎?wù)吉剟钚钥冃ЧべY總量的80%，由考核小組主要根據(jù)平時考核、德能勤績等方面對教師進行績效考核。一、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立以張校長為組長的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，組員有王德華、王偉東、李芳芳、吳生惠。2、實施過程要透明，隨時接受教職工的監(jiān)督和咨詢。對考核有反映的要及時核實。十、本

6、方案是試行版的，可能還有很多不科學(xué)、不健全的地方，在今后的工作中還要繼續(xù)修訂。本方案解釋權(quán)歸學(xué)?？冃Э己诵〗M?？冃ЧべY考核細則1、班級考核中，每學(xué)期平均分第一名獎現(xiàn)金100元，最后一名罰100元。2、教學(xué)案例、教研論文等參加并獲得縣級以上獎勵的，發(fā)給獎金200元。在刊物上發(fā)表文章的每篇獎勵200元，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文一篇獎給輔導(dǎo)老師200元。3、參加校、鄉(xiāng)級及縣級五項全能競賽、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)科帶頭人或教研室組織的其他教學(xué)競賽活動，獲縣級以上獎勵的教師學(xué)校發(fā)給獎金200元。4、認真?zhèn)湔n，鉆研教材和教學(xué)大綱，超前備課，教案按時簽字，即每周星期一早自習(xí)至下午放學(xué)前為簽字時間；每期少一次簽字，罰款5

7、0元。5、教師要認真參與教研教改，以提高自身業(yè)務(wù)水平。每位教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)（除正常教研活動），并要記好聽課筆記6、按時認真批改作業(yè)。所有開設(shè)的作業(yè)都必須按時批改，批改符號要認真規(guī)范。抽查少改或漏改一次（篇）者，在例會上通報批評，三次以上扣除科任老師績效工資200元。7、教師的教學(xué)成績，以期中考試成績的40％，期末考試成績的60％來核定。具體操作過程為：三——六年級語數(shù)期中、期末考試均以全校單科平均線為基數(shù)，一、二年級以全校單科平均線上升