從認知心理學的觀點看數(shù)理辯證邏輯

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1、第13卷第1期湖南科技大學學報(社會科學版)Vo.l13No.12010年1月JournalofHunanUniversityofScience&Technology(SocialScienceEdition)Jan.2010■邏輯今探從認知心理學的觀點看數(shù)理辯證邏輯①趙總寬(中國人民大學哲學院,北京100872)摘要:現(xiàn)代邏輯不應片面地拒斥心理學。它與心理學有著本質(zhì)的區(qū)別而又有內(nèi)在的關聯(lián)。認知心理學的發(fā)展提出了人生認知發(fā)展的辯證推理階段問題。數(shù)理辯證邏輯實現(xiàn)了辯證推理形式的系統(tǒng)化和形式化發(fā)展。它為認知心理學理論與應用的發(fā)展提供了強有力的邏輯支持。關鍵詞:現(xiàn)代邏輯;認知心理學;辯證推理;數(shù)

2、理辯證邏輯中圖分類號:B813文獻標識碼:A文章編號:1672-7835(2010)01-0025-07一心理學與現(xiàn)代邏輯的本質(zhì)區(qū)別與固有的。任何思想都是人類基于社會實踐的認知過程的產(chǎn)物。任何思想都是在思維過程中形成的,都是在人類進關聯(lián)化過程獲得的思維能力和思維方法加工感性認知材料的心理學是研究認知、情感、意志和人格等相關現(xiàn)象的結(jié)果。因此,思想及其邏輯形式和邏輯規(guī)律都是第二性的經(jīng)驗科學。邏輯學是研究思想的形式結(jié)構(gòu)與其規(guī)律的形存在物。邏輯形式和邏輯規(guī)律作為思維規(guī)范作用于思維式科學。它的主要研究對象是推理的有效式與其規(guī)律。過程,這屬于思想對于思維過程的反作用范疇。其次,思近代邏輯學家主張邏輯是

3、研究思維形式與其規(guī)律的科學。想觀念并非是一成不變的。它們隨著認知對象的量變與這里所說的思維是指形成概念,作出判斷和進行推理與論質(zhì)變和人類基于社會實踐的認知的不斷發(fā)展和變化而發(fā)證的理性認識過程。思維屬于個體或主體的心理活動。展變化。從而作為研究思想形式結(jié)構(gòu)與其規(guī)律的邏輯學作為概念系統(tǒng)的思想是人類理性認識,即思維的產(chǎn)物。思也不是一成不變的。任何邏輯學系統(tǒng)都是反映人類理性想的真實性取決于其反映對象的存在性。在這個意義上,認識發(fā)展的不同深度廣度和不同發(fā)展階段的歷史科學系思想有其客觀性。邏輯形式是真實思想的形式。邏輯規(guī)統(tǒng)。再次,思想觀念的真實性檢驗與判定離不開認知對象律是真實思想形式的規(guī)律。同一律、

4、不矛盾論和排中律等和對于其認知對象的認知過程。思想觀念的真實性取決經(jīng)典形式邏輯的規(guī)律,它們都是真假二值思想的形式規(guī)于其認知對象的存在性。物理事態(tài)思想觀念的真實性,取律?,F(xiàn)代邏輯是形式化的邏輯系統(tǒng)?,F(xiàn)代邏輯的奠基人決于該事態(tài)在物理領域的存在性;心理事態(tài)思想觀念的真萊布尼茲和現(xiàn)代邏輯創(chuàng)始人弗雷格都嚴格區(qū)別了思想與實性,取決于該心理事態(tài)在心理領域的存在性。思想觀念思維。弗雷格并明確提出了拒斥心理主義的口號。其合真實性的檢驗,歸根結(jié)底是在思想觀念實踐過程,即主觀理性在于明確了邏輯形式是真實思想的形式結(jié)構(gòu),而并非見之于客觀過程中實現(xiàn)的。而邏輯規(guī)律,即思想形式的永思維的形式結(jié)構(gòu),只可說它們是思維規(guī)范的

5、形式結(jié)構(gòu)。邏真式、普效式等的判斷過程無一不是思維過程。最后,作輯規(guī)律是真實思想形式結(jié)構(gòu)的規(guī)律,而并非思維過程的規(guī)為思想形式結(jié)構(gòu)的邏輯形式與其規(guī)律,其主要作用在于作律,也只可以說是思維規(guī)范的規(guī)律。拒斥心理主義的根本為思維規(guī)范去制約思維過程,以達到正確思維的目的,即局限性在于,它抹殺了思想首先是思維過程的產(chǎn)物,而只達到獲取真實思想,避免導致思想謬誤的目的??吹剿枷胧撬季S的規(guī)范。從而割斷了邏輯學發(fā)展的認識論根源。實際上,無論從邏輯發(fā)展史和邏輯發(fā)展現(xiàn)狀來看,邏二認知心理學的發(fā)展提出的邏輯輯包括現(xiàn)代邏輯都是與人類的認知發(fā)展密不可分的。首問題先,思想觀念并非第一性的存在,并非是天賦的或人生來認知心理學

6、是以信息加工觀點為核心的心理學。它①收稿日期:2009-11-04作者簡介:趙總寬(1940-),男,河北獻縣人,教授,博士生導師,曾任中國人民大學現(xiàn)代邏輯研究所所長,主要從事數(shù)理邏輯、易經(jīng)邏輯研究。25興起于20世紀50年代中期,其后得到迅速發(fā)展,從而其對和人格。對于大部分成年人來說,形式推理使他們有可能象也進一步泛化,凡研究感覺、知覺、注意、記憶、思維和言在其一生中重新構(gòu)筑生活的需求。其他成年人則需要后語等認知過程的心理學都稱為認知心理學。其中,所謂的形式推理能力,以在對處于社會變化中,不斷變化的自我信息是指認知接受者迄今未知的關于認知對象的確定性進行高水平綜合的基礎上,對生活計劃進行

7、有效的改變與[1]732或者變動性知識。信息加工是指對于一系列信息符號操實施?!弊骱妥冃?形成符號結(jié)構(gòu)。信息加工是一個信息輸入、輸該書在目的感和自我調(diào)節(jié)的標題下,進一步指出:“形出、儲存、建立符號結(jié)構(gòu)和條件性遷移的過程。認知心理式后推理能力的發(fā)展似乎取決于通過有力的自我調(diào)節(jié)來學將信息加工過程看作一種智能行為,從而成為人工智能不斷實現(xiàn)人生目標這種日漸加深的目的感的發(fā)展。就是的基礎理論。人工智能是指用計算機模擬人類智能活動,

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