羅洼鄉(xiāng)中心學(xué)校教師績(jī)效工資考核方案

羅洼鄉(xiāng)中心學(xué)校教師績(jī)效工資考核方案

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1、羅洼鄉(xiāng)中心學(xué)校教師績(jī)效工資考核方案(討論稿)為了客觀、科學(xué)、公平、公正地評(píng)價(jià)全鄉(xiāng)教師的教育教學(xué)工作,促進(jìn)全鄉(xiāng)常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律等各項(xiàng)工作的進(jìn)一步落實(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正落實(shí)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)縣教育局相關(guān)文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)教育實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方釗,建立科學(xué)規(guī)范的績(jī)效考核和收入分配制度,完善學(xué)校管理機(jī)制,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)階段教育健康發(fā)展,辦人民滿意的教育。二、實(shí)旅對(duì)

2、象:學(xué)校在編在崗人員三、績(jī)效工資中設(shè)立項(xiàng)目及發(fā)放形式:學(xué)???jī)效工資分基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分?;A(chǔ)性部分占績(jī)效工資總量的70%,在考核的基礎(chǔ)上按月發(fā)放?!?jiǎng)勵(lì)性部分主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績(jī)效工資總量的30%,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中設(shè)范班主任津貼(占學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的25%)、農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼(人均90元)、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目,在考核的基礎(chǔ)上,按月造冊(cè),報(bào)教育體育局審核后,由財(cái)政局通過(guò)個(gè)人工資賬戶直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。四、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),(2)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,不歧視學(xué)困生;(3)按時(shí)進(jìn)課堂上課,不隨意離開(kāi)課堂(4)工作服從分配,樂(lè)

3、于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)(5)無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象(6)打扮、衣著大方得體,禁用教師忌語(yǔ);(7)與家長(zhǎng)和諧相處,尊重其人格,無(wú)投訴;(8)遵守各項(xiàng)法律法規(guī);(9>與同事和睦相處,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象;(10)上班期間不在辦公室內(nèi)打牌下棋、玩電腦游戲等。(二)教學(xué)工作(40分)l、備課(8分)(1)無(wú)超前備課扣2分,未分課時(shí)備課扣2分;(2)無(wú)單元教學(xué)反思,教案未按《固原市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求備寫(xiě)扣2分;(3)教案必須及時(shí)簽字,填寫(xiě)完整,否則扣2分。,(4)無(wú)教案不記分?!?、上課(10分)(1)平時(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情況之一者扣1分:坐著上課;無(wú)故缺課不在崗;未用普通話教

4、學(xué);(2)無(wú)教案(包括未帶教案、帶參考教案、上課內(nèi)容與教案不符)進(jìn)課堂,扣5分;.(3)上課未關(guān)閉或使用通訊設(shè)備,扣1分;(4)課堂出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,一次扣2分;.(5)著裝不整潔,一次扣1分:f(6)不按時(shí)上下課,一次扣2分;3、作業(yè)(10分)(1)學(xué)生作業(yè)本不整潔,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,有半頁(yè)、缺頁(yè)等現(xiàn)象,扣2分;(2)學(xué)生作業(yè)量不足、次數(shù)不夠,扣2分;(3)教師未按要求批改或批改不得當(dāng),批改不認(rèn)真、規(guī)范,有漏批和誤批現(xiàn)象,扣2分;(6)沒(méi)有督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)題,視情節(jié)扣1—2分;(5)布置作業(yè)機(jī)械、重復(fù)性訓(xùn)練多,針對(duì)性不強(qiáng),扣3分。4、輔導(dǎo)(5分)(1)有學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃,

5、1分;(2)每次輔導(dǎo)、訓(xùn)練均有記錄,2分;(3)輔導(dǎo)工作扎實(shí),效果突出,2分。5、學(xué)生評(píng)價(jià)(7分)(1)單元授課結(jié)束后及時(shí)組織測(cè)試,2分;(2)保存好相關(guān)資料,并對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,3分;(3)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取多種形式進(jìn)行多元化評(píng)價(jià),2分。(三)教研活動(dòng)(8分)1、按時(shí)參加教研活動(dòng),3分(未參加教研活動(dòng):請(qǐng)假扣1分:未請(qǐng)假視同曠工,不記分);’2、教研活動(dòng)積極參與并發(fā)揮作用,5分;(四)專業(yè)發(fā)展(7分)1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù):每月不少于2千字;2、聽(tīng)課每月-1<4>94節(jié),2分;.3、教師每人至少訂一份教育教學(xué)報(bào)刊雜志,2分。(五)

6、班主任工作(j5分)1、做好學(xué)校與班級(jí)的紐帶作用,積極準(zhǔn)時(shí)參加班主任例會(huì),認(rèn)真記錄,能及時(shí)、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,2分;2、深入了解全體學(xué)生情況,堅(jiān)持德育為首,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生心理健康教育,2分;3、加強(qiáng)課堂管理,及時(shí)深入班級(jí),班風(fēng)端正向上,課堂筘律好,課間行為禮儀講文明、有禮貌;2分;4、學(xué)生集體活動(dòng)組織有序,并旗、課間操隨班指導(dǎo),教育學(xué)生做到快、靜、齊;1.5分;5、能認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于2次,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題、有內(nèi)容、有記錄;2分;6、按學(xué)校要求完成家校聯(lián)系(包括家訪)工作,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生、幫助學(xué)困生,重點(diǎn)幫教對(duì)象要有

7、記錄;1.5分:7、學(xué)期內(nèi)班級(jí)公物完好,且擺放有序:教室布置美觀清潔,并做好公共區(qū)的衛(wèi)生保潔工作;2分;8、認(rèn)真、按時(shí)完成學(xué)校布置的工作和活動(dòng),2分;(六)工作考勤(10分)1、當(dāng)月請(qǐng)假(須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))累計(jì)1天,未影響學(xué)校工作的,不記入月考核,不影響年度考核,不扣分;2、當(dāng)月請(qǐng)事假(須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))累計(jì)超過(guò)2——4天,每天依次扣2.5分:3、當(dāng)月請(qǐng)病假(有相關(guān)的病歷或醫(yī)院證明)l天,不扣分;累計(jì)達(dá)2天——lO天的依次扣1分;4、平時(shí)抽查不在崗者:1次扣5分;2次以上(含2次)按曠1個(gè)工作日處理。5、上班、上課、開(kāi)會(huì)以及參加各種培訓(xùn)遲到:1次扣1分,依次類推;

8、達(dá)5次者按

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