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《變態(tài)心理學(xué)經(jīng)典認(rèn)知障礙和情感障礙》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、一、感知覺障礙（一）感知和識別能力缺失癥（不識癥）1、定義：患者不能把客觀物體作為整體來感知，不能識別物體的性質(zhì)和含義，不能說出物體的名稱。2、分類：物體不識癥顏色和字形不識癥空間不識癥第五章認(rèn)知心理障礙（二）感知錯幻1、錯覺：是一種對客觀事物歪曲的感知，即把客觀世界存在的某種事物感知為性質(zhì)完全不同的另一種事物。對于嚴(yán)重心理障礙者，錯覺是常見的癥狀之一，如把小貓看成是猛虎，因而驚恐萬狀。正常人：可以調(diào)整，糾錯，有錯覺意識精神病人：不能調(diào)整與糾錯，沒有錯覺意識。最常見為視錯覺，依次為聽錯覺?？隙ǖ幕糜X按內(nèi)容性質(zhì)分：中性的幻覺否定的幻覺、命令的幻覺②分類：按感知器官分：幻視、幻
2、聽、幻嗅、幻嗅、內(nèi)臟和本體感覺的幻想主觀：真性幻覺假性幻覺③特殊形式：機(jī)能性幻聽正常人也有幻覺，但沒有反復(fù)性、延續(xù)性2、幻覺（1）定義：是一種沒有現(xiàn)實刺激物作用于相應(yīng)的感受器官而出現(xiàn)的一種虛幻的感知體驗，即外界環(huán)境并不存在某種事物而主體卻堅持認(rèn)為感知到該物體的存在。例如，無人在場時，病人聽到有人責(zé)罵他的聲音，或憑空看到某人在窗外。（三）感知綜合過程的障礙空間：視物變形癥、顯大癥、顯小癥、錯位癥時間：非真實感人體：體形或軀體結(jié)構(gòu)整體或個別部分都變化關(guān)系：不能連貫圖畫內(nèi)容指患者對客觀事物能感知，但對某些個別屬性產(chǎn)生錯誤的感知。常見：二、記憶障礙1、記憶增強(qiáng)：表現(xiàn)為病前不能夠且不
3、重要的事都回憶得起來。2、記憶減退：是指識記、保存、再認(rèn)和回憶普遍減退。3、遺忘：（回憶的空白）指那些局限于某一事件或某一時期內(nèi)經(jīng)歷的遺忘。 （1）順行性遺忘（2）逆行性遺忘（3）進(jìn)行性遺忘（老年性癡呆） （4）心因性遺忘：是由沉重的創(chuàng)傷性情感體驗引起，疾病產(chǎn)生的原因往往與病人犯了某種嚴(yán)重錯誤或罪行有關(guān)。4、記憶錯亂：再認(rèn)錯誤：似曾相識癥；舊事如新癥?；貞涍^程的錯誤：錯構(gòu)癥；虛構(gòu)癥。三、思維障礙定義：是由于某些外來的或體內(nèi)的不利因素的影響，破壞了人腦正常的活動規(guī)律或擾亂了人的思維邏輯進(jìn)程；喪失了正常的正確反映客觀現(xiàn)實的思維能力，對現(xiàn)實進(jìn)行了歪曲的反映。思維特征目的性 連慣性
4、 邏輯性 實踐性思維奔逸思維貧乏思維破裂思維散漫思維遲緩病理性贅述（一）思維形式（過程）障礙思維中斷思維插入思維云集思維擴(kuò)散象征性思維語詞新作邏輯倒錯性思維強(qiáng)迫觀念１、抽象和概括過程的障礙（１）抽象概括水平下降主要表現(xiàn)：直觀形象或直觀情景聯(lián)合驗證：“第四例外實驗”（２）抽象概括歪曲主要表現(xiàn)：概括拋棄了本質(zhì)的東西驗證：“分類實驗”２、聯(lián)想過程的障礙（1）聯(lián)想過度：思維奔逸、隨境轉(zhuǎn)移、音聯(lián)、意聯(lián)（2）聯(lián)想貧乏：思想貧乏、思維遲緩（抑郁癥典型癥狀）（3）聯(lián)想錯亂：思維松散、思維破裂、思維不連貫３、思維邏輯進(jìn)程（或邏輯結(jié)構(gòu)）的障礙（1）邏輯倒錯（2）象征性思維（3）詭辯證（4）語詞
5、新作1、妄想：區(qū)別：正常人的錯誤想法，如偏見與迷信2、妄想的分類原發(fā)性妄想系統(tǒng)性妄想⑴按起源⑵按結(jié)構(gòu)繼發(fā)性妄想非系統(tǒng)性妄想（二）思維內(nèi)容障礙——妄想一種病理性的歪曲的信念、錯誤的判斷和推理，是一種嚴(yán)重的心理異常。①帶有被害性質(zhì)的妄想：關(guān)系妄想、被害妄想影響妄想、嫉妒妄想②夸大色彩的妄想：夸大妄想、發(fā)明妄想、鐘情妄想③貶斥性質(zhì)的妄想：自責(zé)自罪妄想、疑病妄想⑶按內(nèi)容（１）認(rèn)知異常（２）意識障礙（３）情緒障礙（４）思維過程本身有障礙（５）人格障礙3、妄想產(chǎn)生的條件（三）關(guān)于思維障礙的一些理論１、布魯勒的內(nèi)向性思維學(xué)說⑴學(xué)說內(nèi)容：他認(rèn)為精神分裂癥病人思維最大的特點是思維松散和思維破
6、裂，因此第一次提出了“精神分裂癥”的名稱⑵人類思維的分類：內(nèi)向性思維現(xiàn)實性思維Ⅰ正常人：現(xiàn)實性思維占優(yōu)勢，思維活動不會出現(xiàn)病理狀態(tài)Ⅱ精神分裂癥：內(nèi)向性思維占優(yōu)勢，脫離外界現(xiàn)實，沉浸在自我情感體驗和主觀幻想世界中２、思維的倒退學(xué)說觀點1：精神病人的心理活動是倒退到系統(tǒng)發(fā)展中不同水平的低級階段上的結(jié)果。如復(fù)古原始人思維方式。代表人物：希勒德觀點2：精神分裂癥思維是向幼年時期兒童思維的復(fù)歸，即倒退代表人物：維果茨基缺點：１、動態(tài)發(fā)展的方向不同，不能簡單類比。２、思維活動的結(jié)構(gòu)不同，不能混為一談。３、思維包含過多理論卡麥?。翰∪税巡粚儆谕桓拍?，但與此概念有聯(lián)系的內(nèi)容包含其中，使得
7、概念的內(nèi)容過度擴(kuò)展，思維活動變得沒有條理且不連續(xù)。刺激多余性：病人不能通過對信息的過濾把無關(guān)信息加以排除，因此使其信息加工過程發(fā)生混亂。1、注意增強(qiáng)2、注意減退3、注意渙散4、注意轉(zhuǎn)移5、注意狹窄注意障礙第六章 情感障礙與意志行為障礙一、情感活動異常（一）表現(xiàn)為高漲和興奮的情感活動異常１、情感高漲：表現(xiàn)為情感活動顯著增強(qiáng)，經(jīng)常歡欣喜悅，對一切都非常樂觀，驕傲自負(fù)，有夸大色彩。２、欣快：似乎總有一種十分滿意和幸福的體驗。３、情感爆發(fā)：在精神因素影響下突然發(fā)作的、爆發(fā)性的情感異常。４、病理性激情：一種突然、強(qiáng)烈而短暫的
