《風(fēng)險預(yù)控演講》ppt課件

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1、和諧麥垛百年長青劉天華對參加風(fēng)險預(yù)控管理的中國國電的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。今天的學(xué)習(xí)主要是交流、探討、相會學(xué)習(xí)、提高，一起分享培訓(xùn)的快樂。二、為什么要推行本質(zhì)安全管理體系二、為什么要推行本質(zhì)安全管理體系1.集團公司對我處的安全要求越來越高，集團公司強力要求推行本質(zhì)安全管理體系，作為硬性指標予以下達目標及嚴格考核。班前風(fēng)險評估沒有抓住重點，系統(tǒng)性重大風(fēng)險分析不徹底，評估不全面，風(fēng)險控制措施執(zhí)行不到位。2.社會和新聞媒體對煤礦事故的關(guān)注度越來越高。3.處領(lǐng)導(dǎo)團隊對處安全越來越重視。二、為什么要推行本質(zhì)安全管理體系4.員工及其親人對處安全期望越來越大。5.我處水文地質(zhì)條件為復(fù)雜

2、，隨著機械化程度提高，投入的設(shè)備、設(shè)施越來越多，員工操作技能不適應(yīng)機械化設(shè)備需求的科技含量，差距較大。6.管理工作缺少前瞻性，缺少風(fēng)險預(yù)控的管理意識。二、為什么要推行本質(zhì)安全管理體系7.管理手段與安全工作“全方位、全過程、全員參與”的特征不匹配。8.安全責(zé)任制不健全。9.對操作崗員工的安全需求關(guān)注不足。安全培訓(xùn)重視程度不夠。個別員工安全意識不強，安全知識不足。10.危險源辨識和風(fēng)險評估不到位安全措施執(zhí)行不到位。11.現(xiàn)場安全監(jiān)督不到位。安全責(zé)任制嚴不起來，落實不下去等等。三、風(fēng)險預(yù)控管理與制度管理的對比制度管理是傳統(tǒng)管理模式，本質(zhì)安全管理體系（風(fēng)險預(yù)控管理）是現(xiàn)代管理模式

3、。三、風(fēng)險預(yù)控管理與制度管理的對比制度管理體系特點是經(jīng)驗式的管理、是反映式、被動的管理、是癥狀解“處方”式的管理，注重最終效果，發(fā)生事故后深度嚴厲追究管理者的責(zé)任。三、風(fēng)險預(yù)控管理與制度管理的對比風(fēng)險預(yù)控管理體系特點是源頭管理、未遂管理、是在做全面的體檢，追蹤風(fēng)險發(fā)生的根本解，是超前預(yù)控管理、突出事前、事中的過程管理、注重風(fēng)險、過程和效果，依靠機制、依靠流程、突出科學(xué)、系統(tǒng)、完整、閉合性；突出全員、全過程、持續(xù)改進、長久性，是主動管理、全員參與的自主管理、是閉合管理、持續(xù)改進管理，更具有針對性、簡單性。四、本質(zhì)安全管理體系的落腳點和生命力1.牢固樹立一切基于風(fēng)險的理念。風(fēng)

4、險是絕對的、永存的，風(fēng)險無處不在，風(fēng)險時時刻刻伴隨著我們，風(fēng)險是我們的影子、與我們共舞、與我們睡覺，風(fēng)險包圍著我們，要侵蝕我們的健康、軀體的配件以及呼吸的那口氣，因此我們必須牢固樹立一切基于風(fēng)險的居安思危的風(fēng)險理念，要時時刻刻查找、辨識、想到風(fēng)險，預(yù)想風(fēng)險，要吃透風(fēng)險，要畫出自己的風(fēng)險地圖，主動采取有效措施控制風(fēng)險、消除風(fēng)險的實際發(fā)生或減弱風(fēng)險。四、本質(zhì)安全管理體系的落腳點和生命力2.牢固樹立風(fēng)險是可以預(yù)控的科學(xué)發(fā)展觀。風(fēng)險管理：不是高科技，是每個人的基本技能、意識、文化。每名員工都要牢固樹立一切基于風(fēng)險的理念，要辨識、查找到可能造成傷亡、疾病、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞的風(fēng)險地

5、圖，采取技術(shù)對策就能夠消除、降低、減弱、對沖、利用、轉(zhuǎn)嫁或者接受風(fēng)險。四、本質(zhì)安全管理體系的落腳點和生命力3.牢固樹立生于風(fēng)險，死于安樂的悟性。每一個自然人，生于世間，都有存在吃飯危機、健康危機、生存危機、崗位危機、家庭危機等風(fēng)險。警鐘長鳴、居安思危，一定要牢固樹立風(fēng)險的意識，使員工時刻提高警惕防范各類風(fēng)險，從根本上、源頭上控制隱患、事故的發(fā)生。對每一個自然人來說，僥幸只有一次，不可能事事都會僥幸。四、本質(zhì)安全管理體系的落腳點和生命力4.要求管理者給員工下達任務(wù)的同時，要結(jié)合環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施，全面、詳盡的告知崗位員工來自于人、機、環(huán)、管方面的風(fēng)險及控制風(fēng)險的措施。5.操作

6、崗員工要堅持利用風(fēng)險預(yù)控的理念，通過吸收管理者的告知培訓(xùn)和日常的知識積累，一定要熟知或掌握并落實本崗位來自人、機、環(huán)、管方面的風(fēng)險和控制風(fēng)險的標準及措施，知道本崗位以往發(fā)生的事故案例、吸取的教訓(xùn)和預(yù)防類似事故的措施等。四、本質(zhì)安全管理體系的落腳點和生命力6.每個科隊都要按照本質(zhì)安全管理體系815個五級考核指標建立支撐安全管理的制度，并嚴格落實，留存運行記錄，提高整體安全管理水平。員工不安全行為管理1發(fā)生機理2管控模式（員工招聘、培訓(xùn)、跟蹤）發(fā)生機理不安全行為是指一切可能導(dǎo)致事故發(fā)生的行為，既包括可能直接導(dǎo)致事故發(fā)生的行為，也包括可能間接導(dǎo)致事故發(fā)生的行為，如管理者的違章指

7、揮行為、不盡職行為。管控模式制定不安全行為控制與管理的措施必須能夠控制和管理上述所有羅列的不安全行為發(fā)生的“葉子”因素（即上圖不含有子節(jié)點的因素），因此本法方又稱“葉子控制法”。不安全行為控制的基本思路：發(fā)生機理不安全行為是指一切可能導(dǎo)致事故發(fā)生的行為，既包括可能直接導(dǎo)致事故發(fā)生的行為，也包括可能間接導(dǎo)致事故發(fā)生的行為，如管理者的違章指揮行為、不盡職行為。安全工程措施對所有員工的動作地點存在的環(huán)境、機器危險源（1、可以從風(fēng)險管理小組取得該信息，2、可以再次從整體工藝、環(huán)境等角度分析3、現(xiàn)場觀察法，4、詢問法，等等）進行分析搜集