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《機(jī)械效率教學(xué)設(shè)計(jì).李如軍》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、機(jī)械效率教學(xué)設(shè)計(jì)龍街鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)李如軍【教學(xué)目標(biāo)】1.知道有用功、額外功和總功的含義及三者的關(guān)系。2.理解機(jī)械效率的概念,并能計(jì)算簡單機(jī)械的效率。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)任何事情都要注意“效率”的科學(xué)態(tài)度?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】對(duì)機(jī)械效率概念的理解?!窘虒W(xué)方法】綜合教學(xué)法?!窘虒W(xué)儀器】電腦教學(xué)平臺(tái)一套,滑輪組、鐵架臺(tái)、彈簧秤、刻度尺、相同木塊和細(xì)線各20件。【教學(xué)過程】一、引入有用功、額外功、總功師:我們學(xué)校旁有一座私人住宅正在建造中,現(xiàn)在需把100N重的砂子運(yùn)到6m高的樓上。想想看,有哪些方法,可以把砂子運(yùn)上去?在投影儀上映出下圖:生:可以把砂子裝在桶里或裝在袋子里,人提上去??梢杂闷鹬貦C(jī)
2、吊上去。還可以用動(dòng)滑輪或滑輪組等簡單機(jī)械將砂子運(yùn)上去。師:同學(xué)們回答得都很好。我們可以有許多辦法將砂子運(yùn)上樓?,F(xiàn)在我們選取其中的一種做個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),請(qǐng)大家討論。這是一個(gè)利用滑輪組提升砂子的裝置圖,請(qǐng)觀察和思考:1.幾段繩子承擔(dān)物體和滑輪的總重?2.砂子升高h(yuǎn),繩子末端移動(dòng)的距離s是多少?3.把100N重的砂子運(yùn)上6m高的樓上,需要做多少功?4.通過滑輪組,繩子末端用了40N的拉力將砂子運(yùn)上去,實(shí)際做了多少功?5.想一想,這兩個(gè)功為什么不相等?在投影儀上映出學(xué)生討論的結(jié)果。生:提砂子上樓時(shí)也要把桶、動(dòng)滑輪提上去,還要對(duì)桶和動(dòng)滑輪做功;另外繩和滑輪之間還有摩擦,也需要做功。師:我們
3、的目的是把砂子運(yùn)上樓,所以把100N重的砂子運(yùn)到6m高的樓上,無論采取哪種方法都必須做的功,這是有用的功。用滑輪組將砂子運(yùn)上去,在完成運(yùn)砂子的同時(shí),還不得不對(duì)桶和動(dòng)滑輪也做了功,此外還要克服各種摩擦做功,這部分對(duì)砂子提上樓沒有用,但又不得不做的功,是額外功。板書:一、有用功、額外功、總功有用功:在工作時(shí),對(duì)人們有用的功。額外功:在工作時(shí),對(duì)于額外負(fù)擔(dān)所不得不做的功。總功:有用功與額外功的和。練習(xí):用桶從井中提水的時(shí)候,對(duì) 做的功是有用功,對(duì) 做的功是額外功。如果桶掉到井里,從井里撈桶時(shí),撈上來的桶帶有一些水,這時(shí)對(duì)桶做的功是 功,對(duì)水做的功是 功。二、引入機(jī)械
4、效率1.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)(共20個(gè)小組,分2個(gè)內(nèi)容,每10個(gè)小組做1個(gè)內(nèi)容,2個(gè)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)。)測(cè)定:把重G=1.5N的木塊,提高到h=0.2m的高度時(shí),①通過一定動(dòng)滑輪組所做的有用功、總功。②通過兩定兩動(dòng)滑輪組所做的有用功、總功。每個(gè)實(shí)驗(yàn)的記錄結(jié)果選1~2組,在投影儀上映出進(jìn)行分析。2.討論與分析(1)有沒有一種簡單機(jī)械只做有用功,不做額外功?(沒有)(2)使用不同的簡單機(jī)械做功,完成相同的有用功時(shí),所做的總功是否相同?這說明什么?(不同)(這說明額外功不同)(3)額外功在總功中占的比例越多越好,還是越少越好?(越少越好)師:一定的總功中,額外功少意味著什么?生:有用功多。師:在使
5、用機(jī)械時(shí)我們最關(guān)心的是所做的這些總功中,有用功究竟占了多少。為此我們引入一個(gè)新的物理量,叫做機(jī)械效率。三、機(jī)械效率的定義有用功跟總功的比值叫做機(jī)械效率。四、機(jī)械效率的公式:練習(xí):1.計(jì)算課本例題中起重機(jī)的機(jī)械效率。2.計(jì)算學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中所用的簡單機(jī)械效率。師:由計(jì)算結(jié)果推知。五、機(jī)械效率η是個(gè)百分?jǐn)?shù),一定小于100%,沒有單位。三、小結(jié)師:以上我們討論了機(jī)械的效率,其實(shí)在日常的生產(chǎn)、生活中,“效率”的含義很廣泛。我們做任何事情都有一個(gè)效率問題。我們生活的社會(huì)是一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),是講效率的社會(huì),時(shí)時(shí)、事事、處處都要求高效率,以盡可能少的消耗去取得盡可能多的效益。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,也
6、應(yīng)注意學(xué)習(xí)的效率,特別是提高45分鐘的課堂效率,這是我們掌握知識(shí)、提高能力的重要方法。四、布置作業(yè)同步導(dǎo)學(xué)。