資源描述:
《廈門二中2012屆高三文科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練(29)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、廈門二中2012屆高三文科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練(29)姓名班級(jí)座號(hào)(知識(shí)內(nèi)容:用樣本估計(jì)總體)一、選擇題1.10名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則有( )A.a(chǎn)>b>c B.b>c>aC.c>a>bD.c>b>a2.一個(gè)容量為100的樣本,其數(shù)據(jù)的分組與各組的頻數(shù)如下:組別頻數(shù)(0,10]12(10,20]13(20,30]24(30,40]15(40,50]16(50,60]13(60,70]7則樣本數(shù)據(jù)落在(10,40]上的頻率為( )A.0.13B.0.39C.
2、0.52D.0.643.下圖是2010年青年歌手大獎(jiǎng)賽中七位評(píng)委為甲、乙兩名選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中m為數(shù)字0~9中的一個(gè)),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,甲、乙兩名選手得分的平均數(shù)分別為a1,a2,則一定有( )甲乙07954551844647m93A.a(chǎn)1>a2B.a(chǎn)2>a1C.a(chǎn)1=a2D.a(chǎn)1,a2的大小與m的值有關(guān)4.若樣本a1,a2,a3,a4,a5的方差是3,則樣本2a1+3,2a2+3,2a3+3,2a4+3,2a5+3的方差是( )A.3B.6C.9D.125.對(duì)某種電子元件使用壽命跟蹤調(diào)查,所得樣本頻率分布直方圖如圖,由圖可知這一批電子元件中壽命在
3、100~300h的電子元件的數(shù)量與壽命在300~600h的電子元件的數(shù)量的比是( )A.B.C.D.6.某工廠對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行了抽樣檢測(cè).下圖是根據(jù)抽樣檢測(cè)后的產(chǎn)品凈重(單位:克)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖,其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96,106],樣本數(shù)據(jù)分組為[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個(gè)數(shù)是36,則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產(chǎn)品的個(gè)數(shù)是( )A.90B.75C.60D.45二、填空題7.甲、乙兩人在10天中每天加工零件的個(gè)數(shù)用莖葉圖表示如下圖,中間一列的數(shù)字表
4、示零件個(gè)數(shù)的十位數(shù),兩邊的數(shù)字表示零件個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù),則這10天甲、乙兩人日加工零件的平均數(shù)分別為_____和______.甲乙981971013202142411530208.某區(qū)高二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考中,隨機(jī)抽取200名同學(xué)的成績(jī),成績(jī)?nèi)吭?0分至100分之間,將成績(jī)按如下方式分成5組:第一組,成績(jī)大于等于50分且小于60分;第二組,成績(jī)大于等于60分且小于70分;……第五組,成績(jī)大于等于90分且小于等于100分,據(jù)此繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.則這200名同學(xué)中成績(jī)大于等于80分且小于90分的學(xué)生有________名.9.為了解某校教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué)的情況,采用
5、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法,從該校200名授課教師中抽取20名教師,調(diào)查了他們上學(xué)期使用多媒體進(jìn)行教學(xué)的次數(shù),結(jié)果用莖葉圖表示如圖,據(jù)此可估計(jì)該校上學(xué)期200名教師中,使用多媒體進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)在[15,25)內(nèi)的人數(shù)為________.三、解答題10.某制造商3月生產(chǎn)了一批乒乓球,隨機(jī)抽樣100個(gè)進(jìn)行檢查,測(cè)得每個(gè)球的直徑(單位:mm),將數(shù)據(jù)分組如下表:分組頻數(shù)頻率[39.95,39.97)10[39.97,39.99)20[39.99,40.01)50[40.01,40.03)20合計(jì)100(1)請(qǐng)?jiān)谏媳碇醒a(bǔ)充完成頻率分布表(結(jié)果保留兩位小數(shù)),并在上圖中畫出頻率分布直方圖;(2
6、)若以上述頻率作為概率,已知標(biāo)準(zhǔn)乒乓球的直徑為40.00mm,試求這批乒乓球的直徑誤差不超過0.03mm的概率;(3)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間[39.99,40.01)的中點(diǎn)值是40.00)作為代表.據(jù)此估計(jì)這批乒乓球直徑的平均值(結(jié)果保留兩位小數(shù)).11.隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖:(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高;(2)計(jì)算甲班的樣本方差;(3)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率.12.為了解學(xué)生身高情況,某
7、校以10%的比例對(duì)全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,測(cè)得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:(1)估計(jì)該校男生的人數(shù);(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185cm之間的概率;(3)從樣本中身高在180~190cm之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在185~190cm之間的概率.