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《學為人師 行為世范(五)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、學為人師行為世範（五）學為人師行為世範（五）目錄一、示修持方法.........................................................................................1不失菩提心修諸善法..........................................................................................1愛佛法喜歡佛法信受奉行................................................................
2、..........2信解行證..............................................................................................................5依靠自性不靠外境..........................................................................................8利益眾生的四種原則..............................................................
3、..........................12捨棄享受努力修學........................................................................................15二、論生死大事.......................................................................................18修行重了生死....................................................................
4、................................18三、勸深信因果.......................................................................................21自私自利禍之本源........................................................................................21健康是真正的幸福............................................................
5、................................24生財之道............................................................................................................26四、明佛陀教育.......................................................................................30大乘佛法對現時代的重要性........................................
6、....................................30一切眾生是自己................................................................................................33做一個完美的人................................................................................................36真善美從智慧生.........................................
7、.......................................................40五、倡孝道師道.......................................................................................43學佛關鍵—孝親尊師..............................................................
