中班下學(xué)期音樂教案《拉勾勾》

《中班下學(xué)期音樂教案《拉勾勾》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、幼兒教育：________中班下學(xué)期音樂教案《拉勾勾》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁中班下學(xué)期音樂教案《拉勾勾》【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解歌曲內(nèi)容，用自然的聲音演唱歌曲。2、運(yùn)用肢體動(dòng)作，感受并表現(xiàn)歌曲中休止符和間奏。3、感受拉拉勾做好朋友的情境。【活動(dòng)準(zhǔn)備】圖譜、指偶、鋼琴伴奏?！净顒?dòng)過程】一、游戲《拉勾勾》。師：小朋友們，大家好，今天我來和大家做朋友，你們愿意嗎?那我們來拉勾勾做朋友吧。師：請你跟著我一起做(教師邊念邊做動(dòng)作兩遍)師：

2、那我們現(xiàn)在來做好朋友拉拉勾吧!(教師邊唱歌邊與小朋友拉勾勾)二、欣賞歌曲《拉勾勾》，理解歌曲第一段。1、教師有表情的清唱歌曲一遍。師：能跟你們成為好朋友真開心，你們開心嗎?可是有兩個(gè)小朋友好像不開心我們聽聽看發(fā)生了什么!提問：師：剛才兩個(gè)小朋友怎么了?他們開心嗎?(根據(jù)幼兒的回答出示圖譜)歌曲里面是怎么表現(xiàn)出不開心的呢?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))我們再來聽一遍。2、欣賞第二遍，邊唱邊畫休止符。第3頁共6頁師：它是怎么表現(xiàn)不開心的?這是什么意思?師：是的，生氣了就不說話了，就會(huì)做這個(gè)動(dòng)作。你也可以一起生氣。3、教師唱歌，幼兒做生氣的動(dòng)作師：哈哈，在你們的幫助下，我也

3、很生氣，我的歌唱得更好了，你們要不要來試一試?4、大家一起邊做動(dòng)作邊唱。三、理解歌曲第二段。1、師：兩個(gè)小朋友生氣了，不理對方了，你有什么辦法可以讓他們重新變成好朋友嗎?(補(bǔ)充提問：剛才我們是怎么成為好朋友的)(出示圖譜)師：誰來跟我拉拉勾(教師與一名幼兒拉鉤)師：我們一起跟你旁邊的小朋友拉拉勾吧!師：咦，這中間的四條線什么意思?它們在兩段的中間，是讓我們休息一下。師：這首歌真有意思，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒又是好朋友，我們再來唱一唱吧!2、出示指偶，師：這兩個(gè)小動(dòng)物生氣了，我們一起用歌聲來幫助他們成為好朋友吧!三、結(jié)束活動(dòng)。師：今天我們學(xué)的這首兒歌名字叫《拉勾勾》，以

4、后我們好朋友生氣了，也可以用這個(gè)方法重新變成好朋友。第3頁共6頁中班下學(xué)期音樂教案《月亮婆婆喜歡我》活動(dòng)目標(biāo)：1、感受歌曲溫柔、優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫和跳躍的方法唱歌。2、會(huì)看懂圖譜，嘗試用不同的方式演唱歌曲。3、感受歌曲內(nèi)容帶給我們的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、月亮婆婆頭飾。2、幼兒用書：《月亮婆婆喜歡我》。3、音樂磁帶、錄音機(jī)?；顒?dòng)過程：（一）游戲?qū)搿＃ń處燁^戴月亮婆婆頭飾，與幼兒共同做游戲，幫助幼兒熟悉歌曲和歌詞）1、教師：晚上，天上有什么呀？2、教師：月亮婆婆會(huì)灑下月光，和小朋友玩游戲?，F(xiàn)在，我來當(dāng)月亮婆婆，我們一起來玩“月亮走我也走”的游戲吧！3、教師：這個(gè)好

5、玩的游戲老師還把它變成了一首很好聽的兒歌，我們一起來朗誦一下吧！4、教師：好聽的兒歌如果能唱出來就更好聽了，你們聽?。ń處熐宄枨对铝疗牌畔矚g我》）5、教師：歌曲里的月亮婆婆喜歡誰呀？她是怎么喜歡小朋友的？6、教師一邊帶幼兒學(xué)唱前兩句歌詞，一邊帶幼兒做與歌詞相應(yīng)的動(dòng)作。第5頁共6頁7、教師完整地范唱歌曲《月亮婆婆喜歡我》。幼兒欣賞，再一次感受歌曲的優(yōu)美旋律與歌詞內(nèi)容。（二）幼兒完整地學(xué)唱歌曲《月亮婆婆喜歡我》。1、教師帶領(lǐng)幼兒隨歌曲伴奏唱歌。教師：演唱歌曲的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)聽前奏。2、教師引導(dǎo)幼兒觀察腳印圖譜。根據(jù)圖譜的暗示，選擇不同的演唱方法。教師：小朋友看，圖

6、譜上有什么？這些腳印一樣嗎？代表什么意思？3、在教師幫助下，個(gè)別幼兒指圖，集體演唱。4、學(xué)習(xí)用連貫和跳躍兩種方法學(xué)唱歌曲。5、游戲：月亮走我也走。（三）幼兒欣賞視頻傣族舞。教師：這首歌曲的名字叫《月亮婆婆喜歡我》，是一首有著傣族風(fēng)格的歌曲。傣族人能歌善舞?，F(xiàn)在請小朋友欣賞傣族舞?；顒?dòng)延伸：1、家園共育：家長可以與幼兒共同玩“月亮走我也走”的游戲，即家長跟著音樂的節(jié)奏向某個(gè)方向走，幼兒向同一個(gè)方向走，前后左右都可以，步伐也可以變化。2、日常滲透：遷移在其他領(lǐng)域的活動(dòng)中觀察圖示、標(biāo)志的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒理解、應(yīng)用圖示和標(biāo)志的能力。在健康活動(dòng)中，可以帶幼兒玩“踩影子”體育游

7、戲。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁