高中教學(xué)《寵物養(yǎng)成記》教學(xué)計劃-張潔

高中教學(xué)《寵物養(yǎng)成記》教學(xué)計劃-張潔

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1、教學(xué)計劃授課者:張潔《寵物養(yǎng)成記》教學(xué)計劃一.指導(dǎo)思想寵物是指人們?yōu)榱讼录呕虺鲇趭蕵纺康亩筐B(yǎng)的動物,寵物一般是哺乳綱或鳥綱的動物,因為這些動物腦子比較發(fā)達(dá),容易和人交流。飼養(yǎng)寵物已成為都市人的時尚。越來越多的寵物貓寵物狗悠然走進(jìn)居民小區(qū),儼然成為人們家庭中的一員。尤其是白領(lǐng)階層,寵物已成為它們生活的一部分,圍繞寵物的衣食住行及生老病死,一個巨大的消費(fèi)空間正在形成,由此所帶動的一種產(chǎn)業(yè)也在口漸形成規(guī)模。動物是人類的朋友,無論是自然界的動物,還是城市中的普通流浪動物,我們都應(yīng)懷有一顆愛心愛護(hù)它們、保護(hù)它們。更不能“始亂終棄”,

2、玩夠了或嫌麻煩就送人、丟棄,我們要對動物負(fù)責(zé)一生。二、教學(xué)任務(wù)學(xué)生能夠了解常見寵物的品種及了解相關(guān)品種寵物的一般情況,知道某種寵物的性情。學(xué)生能夠熟練掌握寵物tl常喂食、日常管理、日常訓(xùn)練的方法,同吋了解寵物常見疾病以及防治方法。學(xué)生能夠綜合應(yīng)用知識技能去面對實際問題,在現(xiàn)實生活屮提高自己飼養(yǎng)寵物的能力,做一個合格、優(yōu)秀的寵物主人。三.教學(xué)重、難點教學(xué)重難點:運(yùn)用所學(xué)知識,提高自己飼養(yǎng)和管理寵物的能力,做一個合格和優(yōu)秀的寵物主人。四、學(xué)情分析高一學(xué)生對待寵物有一種特殊的情感,可能平吋家里就已經(jīng)有飼養(yǎng)寵物,但是相對缺乏責(zé)任感,不懂

3、得飼養(yǎng)寵物是一件很嚴(yán)肅的事情,飼養(yǎng)寵物必須對待寵物一生負(fù)責(zé)。同時,在平時飼養(yǎng)寵物的過程中也存在許多錯誤,因此通過本門課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)他們對待寵物的興趣,教冇他們關(guān)心愛護(hù)寵物,同時也提高他們飼養(yǎng)寵物的能力。五、教學(xué)方法及教學(xué)資源本課程主要采用講授法、小組討論法進(jìn)行教學(xué)。同時,將帶領(lǐng)他們?nèi)櫸锏昃唧w參觀。六、評價措施(-)指導(dǎo)思想:對學(xué)生的評價,首先要考察的是學(xué)生在這門課程中的參與程度,其次要考察的是學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度,再次要考察的是學(xué)生將理論知識運(yùn)用于實踐的能力。(-)評價的方式:1?評價原則:堅持過程與結(jié)果相結(jié)合,定性與定量相

4、結(jié)合,自評與他評相結(jié)合。2.評價內(nèi)容:出勤情況、提問檢測、作業(yè)情況、個體創(chuàng)作、綜合評定。3.評價分值:師評80%:考勤評價(20分)、課堂學(xué)習(xí)過程評價(20分)和學(xué)習(xí)結(jié)果評價(40分);自評20%:總結(jié)學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)心得(20分)4.評價等級:分為優(yōu)、良、合格與不合格四級??偡譃?00分,80分及以上為優(yōu)秀,70分一80分為良好,60-70分為合格,60分以下為不合格。七.教學(xué)進(jìn)度第一講什么是寵物(2課時)第二講哺乳類寵物的介紹(2課吋)第三講鳥類和魚類寵物的介紹(2課時)第四講寵物狗及常見寵物狗品種(2課時)第五講狗的生活習(xí)性

5、(2課時)第六講開始領(lǐng)養(yǎng)Z前(上)(2課時)第七講開始領(lǐng)養(yǎng)之前(下)(2課吋)第八講帶領(lǐng)他們?nèi)櫸锏旰汪~店參觀(2課時)第九講寵物狗正確的喂食、FI常營養(yǎng)及H常護(hù)理(2課時)第十講寵物犬的訓(xùn)練及寵物犬常見疾病診斷(2課時)第十一講寵物貓的簡介(2課時)第十二講了解“唯星人”(2課時)第十三講選貓與養(yǎng)貓的準(zhǔn)備(2課時)第十四講寵物貓H糧的配置和FI常管理(2課時)第十五講寵物貓的調(diào)教與訓(xùn)練(2課時)

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