“劍”和“鋒”的書寫

“劍”和“鋒”的書寫

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1、“劍”和“鋒”的書寫  教學(xué)目標(biāo):  1.掌握掌握左右結(jié)構(gòu)的字一般書寫特點,了解“劍”和“鋒”這兩種字的結(jié)構(gòu)差別,體會漢字伸展避讓的規(guī)律。  2.在書法課程中,體驗漢字書寫的樂趣,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的思想感情?! ?.培養(yǎng)學(xué)生對漢字仔細(xì)觀察能力以及審美能力,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。  教學(xué)重點:掌握左右結(jié)構(gòu)的漢字一般書寫方法。  教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察能力和寫字習(xí)慣?! 〗虒W(xué)準(zhǔn)備:硬筆、硬筆書寫紙、課件  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入  1.師:寫字要注意哪些細(xì)節(jié)呢?  2.生1:頭正、肩平、腰直、足安  生2:手離筆尖一寸,眼離桌面一尺,胸離桌子一拳  3.師:在超過數(shù)量80000多個的漢字

2、王國里,《新華字典》里只有10000多個,而我們常用的又是3500個。我們可以把這些漢字按結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類,可以分為左右、上下、左中右等,而我們用得最多的就是左右結(jié)構(gòu)了?! 《?、新授  教授“劍”字  1.師出示“劍”字。  2.讓學(xué)生分析字形,引導(dǎo)學(xué)生從結(jié)構(gòu)、寬窄、高矮、筆畫等方面分析?! ?.讓學(xué)生試著一邊書空一邊說筆順名稱?! ?.師播放“劍”字的書寫筆順動畫,學(xué)生仔細(xì)觀察?! ?.指名學(xué)生說說書寫這個字要注意的問題,然后師小結(jié)出漢字伸展、左右避讓規(guī)律?! ?.讓學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真在書寫紙上書寫2個“劍”字,師巡視,各班指導(dǎo)。  教授“鋒”字  1.師出示“鋒”字?! ?.引導(dǎo)學(xué)生用上

3、述方法觀察,并說說這個字和“劍”有什么區(qū)別以及要注意哪些問題。  3.師播放“鋒”字書寫筆順動畫,學(xué)生仔細(xì)觀察?! ?.學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真在書寫紙上寫2個“鋒”字,師巡,個別指導(dǎo)?! ≌n間輕松一下  播放《手指操》,學(xué)生跟著做。  鞏固練習(xí)  1.把剛才所學(xué)的兩個生字分別寫滿一行。  2.作品展示?! ∪⑻蒙献鳂I(yè)  1.書寫名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!薄 ?.作業(yè)展示,適當(dāng)評價。  四、課堂小結(jié)。想要寫一手好字,那么就要像這句名言所說的一樣:人要成材,事要成功,都得付出代價,經(jīng)歷考驗?! ∥?、布置作業(yè)  課后分別收集左右結(jié)構(gòu)中的左窄右寬、左寬右窄兩類各3個字,每個字寫一行,

4、看誰寫得最美。  板書:  寫字要領(lǐng):頭正、肩平、腰直、足安;“三個一”  劍  寬窄、高矮、筆畫  鋒

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