[精品]愛與責(zé)任的交融

《[精品]愛與責(zé)任的交融》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、愛與責(zé)任的交融我是一個(gè)老師我把手中的紅燭高高舉起只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天只要我的雛鷹能鵬程萬里只要我的信念能堅(jiān)如磐石只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕我情愿燃燒我的每一寸軀體讓我的青春乃至整個(gè)的生命在跳動的燭火中升華在血液的鮮紅中奔騰我驕傲我是一個(gè)老師!每次讀這首詩，我總會情不自禁地重復(fù)：我驕傲，我是一個(gè)老師！是的，我驕傲，我是一名人民教師！冰心說過“愛在左，情在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花”走上教育崗位12年來的我總以平等和真誠的愛去打開每一個(gè)學(xué)生的心房。因?yàn)槲抑?，每一扇門的后面都是一個(gè)不可估量的宇宙，每

2、一個(gè)門的開啟都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。我所面臨的不只是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。2008年我接手新的初一，第一天我就注意到了一個(gè)孩子——董強(qiáng)。他頭發(fā)蓬亂，衣服油漬斑斑，目光呆滯，根本沒有新生入學(xué)的興奮。接下來的日子我開始關(guān)注他，了解他，并進(jìn)行了家訪。由于家庭貧困，母親改嫁他人，從小就隨父親生活。特殊的家庭環(huán)境形成了特殊的性格，為了改變他，我先是找他談心，但他根本不說什么。幾次下來，收效甚微，我沒有泄氣，俗話說：“澆花要澆根，幫人要幫心”。我決定轉(zhuǎn)換我的教師角色，扮演一個(gè)母親。秋去冬來

3、，在颯颯的寒風(fēng)中學(xué)牛們在操場上列隊(duì)準(zhǔn)備跑操，我站在隊(duì)伍旁邊發(fā)現(xiàn)董強(qiáng)抖的厲害，我走過去見他只穿了一個(gè)秋衣，我的心像被針刺了一樣痛。第二天當(dāng)我把一件新毛衣送給他時(shí)，他用大大的，眼睛看著我，嘴唇蠕動了一下，隨即低下了頭。我知道他想說些什么，卻不知怎樣表達(dá)，但此時(shí)我感覺我們的心貼近了好多。記得那是臨近年終考試的前兩天，他沒到校，也沒請假，電話也打不通。我只好騎車去他家，在門外喊沒人答應(yīng)，推開虛掩的門見他躺在床上，摸著他滾燙的額頭，淚水溢出雙眼。騎車帶他到衛(wèi)生院打上點(diǎn)滴后才知道他父親到天津打工去了。家里只昭下他一人。打

4、完點(diǎn)滴我把他接到自己家里，像對自己的孩子一樣悉心照顧她，直到一個(gè)禮拜后他父親來接他。臨走他對我好像有萬般的不舍，在我面前像個(gè)羞澀的小女孩輕輕地說「媽媽，我喜歡你叫我'親愛的孩子他喊我媽媽，我緊緊抱住他，淚水奪眶而出。以后的日子我是快樂的、幸福的。作為老師難道還有比看到自己的學(xué)生改變和進(jìn)步更幸福更快樂的嗎？我相信這個(gè)母親我一定能當(dāng)好。自從步入教師行列那一刻，我就把全身心投入到這一最光輝、最偉大的事業(yè)當(dāng)中，一晃就是丁兒個(gè)春秋。在這?兒年里，我始終堅(jiān)持著用心撫觸孩了們的心靈，用耳朵聆聽孩子們的呼聲，用眼睛迎接孩子們

5、的笑臉，用嘴巴和孩子們溝通常問自己，累嗎？累！值嗎？值！是的，值得！因?yàn)橹档茫晕倚母是樵?！老師們，無論是你選擇了這個(gè)職業(yè)，還是這個(gè)職業(yè)選擇了你，我們都應(yīng)當(dāng)無愧于“教師”這個(gè)稱號，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。同船共渡,尚需修行五年。這個(gè)我們賴以生存的職業(yè)。與我們，或許是一種千古之約！讓我們豪情滿懷地告知天下人，教書育人，我們無怨無悔！教師的職業(yè)不僅僅是光榮的，同時(shí)也是一種責(zé)任。譚千秋，一個(gè)讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個(gè)天使，張開雙手，變成翅膀守護(hù)著學(xué)生，他張開雙臂死死護(hù)住4名學(xué)生，自己的后

6、腦被樓板砸得凹下去，血肉模糊。譚千秋，這位平凡而偉大的教師，在地動山搖的那一刻，他心系的是祖國的花朵，社會的希望，國家的棟梁；在生命攸關(guān)的那一刻,他用血肉脊梁撐住了千鈞重壓，把生地希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們詮釋了什么是師徳，什么是教師的愛與責(zé)任。也許在教師崗位上，我注定平凡一生，那么就讓我做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，它沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更不比鉆石耀眼，但是它閃耀著最獨(dú)特的光輝，因?yàn)閻叟c責(zé)任賦予了它人世間最永恒的美麗！一燈如豆，四壁清輝，在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安

7、于三尺講臺，用愛與責(zé)任寫好“師德”。詢村中學(xué)郭曉莉