2.1聲音是怎樣產(chǎn)生的

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1、一.聲音是怎樣產(chǎn)生的?請大家思考一下,在我們教室里可以做什么活動發(fā)出聲音?敲桌子撥動尺子唱歌、說話敲擊音叉拍手動手試試看!抖動紙將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說話…等2.1我們怎樣聽見聲音?敲擊音叉時,誰看見音叉在振動?誰用可見的實驗來證明?轉(zhuǎn)換思想實驗證明,聲音是由于物體振動產(chǎn)生的一切發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止思考:用手握住正在發(fā)聲的音叉,又會怎樣?振動停止,發(fā)聲停止,但聲音并不消失(聲音向遠處傳播)固體、液體、氣體都能因振動而發(fā)聲嗎?(舉例說明)風(fēng)聲雨聲讀書聲----空氣 雨 聲帶管樂器弦樂器打擊樂器正在發(fā)

2、聲的物體叫聲源二、聲音是怎樣傳播的以音叉為例:音叉振動時,會壓縮左側(cè)和右側(cè)的空氣,左右側(cè)空氣疏密相間,隨著音叉的不斷振動,空氣中就形成了疏密相間的波動向遠處傳播,形成聲波。聲音以聲波的形式向外傳播。聲波可通過示波器顯示出來。?同學(xué)們可以聽到遠處傳來的雷聲,這個雷聲是怎樣傳播過來的呢?三、聲音傳播需要介質(zhì)探究的幾個要素是什么?提出問題、猜想和假設(shè)、設(shè)計實驗、進行實驗土電話說明了可以傳播聲音。蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。小兒垂釣不敢應(yīng)人的原因是能夠傳聲,把魚嚇跑。你能否分別舉出固體、液體、

3、氣體能夠傳播聲音的例子在實驗基礎(chǔ)上進行推理www.xkb1.com?聲音是一種看不見的物質(zhì),聲音在空氣中究竟是怎樣傳播的呢?聲音在所有介質(zhì)中都以聲波形式傳播。四、聲音傳播有多快聲音傳播的快慢用聲速表示,它的大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。聲速=路程時間公式v=st單位米(m)秒(s)米/秒m/s聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速。聲音在不同的介質(zhì)里,傳播快慢一樣嗎?影響聲速大小的因素有:1、聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)2、一般情況下,聲速在固體中最快,在液體中次之,在氣體中最慢3、15℃時,聲音在空氣中的傳播速度是340m/sww

4、w.xkb1.com耳的各部分功能:耳廓-----------外耳道 -----------鼓膜 -----------聽小骨 -----------收集聲波聲波通道振動放大、傳遞聲波外耳中耳五、人怎樣聽見聲音耳道耳膜耳廓耳骨耳神經(jīng)耳蝸知識辨析:例:一根充滿水的長鋼管的一端被敲擊后,站在鋼管另一端的人能聽到幾次敲擊聲?答:不同物質(zhì)傳播聲音的速度不同,鋼最快,空氣最慢,三種介質(zhì),鋼、水、空氣先后把聲音傳播到另一端,就會使人聽到三次敲擊聲。請思考:當(dāng)我們在山上對著對面的大山大喊一聲,會有什么現(xiàn)象?回聲到達耳朵比原聲晚0.1秒

5、以上,人耳才能把回聲和原聲分開四、回聲:聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象www.xkb1.com如果原聲與回聲時間間隔小于0.1秒,不能區(qū)別原聲和回聲,回聲與原聲混合在一起,加強原聲.知識辨析:例:對著高墻說話,聲音會被高墻反射回來,再傳入耳朵,就聽到了回聲.如果回聲到達人耳比原聲慢0.1s以上,人耳就能把回聲跟原聲區(qū)別開,那么,要聽到回聲,高墻距離喊話的人的最短距離是多少m?解:s=1/2Vt=17m2.聲的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.3.聲在不同介質(zhì)中的聲速不同.4.回聲及其利用回聲到達耳朵比原聲晚0.1秒

6、以上,人耳才能把回聲和原聲區(qū)分開.利用回聲可以測距離小結(jié):本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1.聲是由物體的振動產(chǎn)生的.課堂達標(biāo)練習(xí)1、地震發(fā)生后被埋在廢墟里的人自救的一些措施,指出切實可行的是()A.大聲呼救B.靜等救援人員來救C.用硬物敲擊墻壁或樓板,向營救人員求救D.見縫救鉆,從廢墟中爬出來C09江蘇:如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開.這個實驗是用來探究()A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音傳播是否需要時間B(09山東平原縣)如圖所示,用硬紙片把一個

7、喇叭糊起來,做成一個“舞臺”.臺上小人在音樂聲中翩翩起舞,這個現(xiàn)象說明______________________.發(fā)聲的物體在振動www.xkb1.com(09四川自貢).兩人相距較遠說話時,聽不到對方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。對此,請你提出一個要研究的問題。聲波在固體中傳播的能量損失比在空氣中少嗎?聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎?聲音的固體中的傳播距離比在空氣中傳播的遠嗎?4、生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷:當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食

8、物時,如果用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這說明能夠傳聲;但是你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音,這又是為什么呢?請從物理學(xué)的角度提出一個合理的猜想:_______________5、一輛勻速行駛的汽車,在距正前方峭壁0.45km處鳴喇叭,經(jīng)過2.5秒后,司機聽到回聲,求汽車行駛的速度。www.xkb1.

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