第二學(xué)期教科研計(jì)劃

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1、第二學(xué)期教科研計(jì)劃　　上學(xué)期幼兒園繼續(xù)強(qiáng)化和細(xì)化幼兒園各項(xiàng)管理工作；嚴(yán)抓幼兒園常規(guī)工作；嚴(yán)抓教師師德師風(fēng)建設(shè)；為了更好的實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)本學(xué)期幼兒園將以加強(qiáng)教師禮儀培訓(xùn)和常規(guī)教學(xué)管理為重點(diǎn)；以抓教研為突破口促進(jìn)師資隊(duì)伍的建設(shè)；全面開展新的教學(xué)課程的改革進(jìn)一步提高保教質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展　　一、工作指導(dǎo)思想：　　以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)在教育局計(jì)劃的引領(lǐng)下圍繞幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)全面有效的開展幼兒園工作切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念以適應(yīng)當(dāng)前改革的需要從而更好的服務(wù)家長促進(jìn)全體幼兒全面均衡的發(fā)展　　二、情況分析：　　通過對上學(xué)期工作的反思和總結(jié)對工作

2、有了深的認(rèn)識和理解：　　1、教育教學(xué)方面：如何促進(jìn)教育教學(xué)手段的多元化提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)手段的作用和諧高品質(zhì)的教育突顯幼兒園教育的優(yōu)勢是一個(gè)值得努力的方向　　2、家長工作：在課程的實(shí)施過程中需要家長的理解和積極配合如何建立一個(gè)有效的家園共育的橋梁；挖掘家庭方面教育資源成為我們研究的課題之一　　3、教研工作：全面引領(lǐng)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量與園所文化建設(shè)是本園工作重點(diǎn)另外如何把教研活動朝著為教師教育教學(xué)服務(wù)、提高實(shí)效方向努力也是思考內(nèi)容加強(qiáng)文明禮儀教育是提高幼兒教師職業(yè)能力塑造良好師德、師表形象的重要載體為此本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師禮儀培訓(xùn)推進(jìn)幼兒

3、禮儀教育的進(jìn)一步鞏固彰顯滄州市文明禮儀示范校的文明風(fēng)貌　　三、主要工作與措施　?。ㄒ唬熧Y隊(duì)伍　　根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃中師資隊(duì)伍目標(biāo)提高師德修養(yǎng)幫助教師樹立目標(biāo)意識加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)促進(jìn)大專教師的培訓(xùn)提高教師科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力　　目標(biāo)：　　1、通過“為人、為師、為學(xué)”師德系列活動強(qiáng)化教師禮儀和職業(yè)道德激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性　　2、通過磨、煉、推把有不同專長的教師朝有利的方向引導(dǎo)繼續(xù)開展傳幫帶結(jié)對活動以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗(yàn)性教師的專業(yè)水平在實(shí)踐操作指導(dǎo)中提高保育教育工作質(zhì)量　　措施：　　1

4、、根據(jù)上一年的師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行有效完善并實(shí)施；　　2、3月份開始全園以教研組為單位開展“示范課、模仿課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動；　　3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的技能技巧的督促開展美術(shù)繪畫比賽、手工比賽等活動；　　4、加強(qiáng)教師對教育現(xiàn)象、教育教學(xué)的反思能力舉行教育筆記評優(yōu)活動；　　5、加強(qiáng)四段制保教輪崗模式的實(shí)踐和管理并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動　?。ǘ┱n程開發(fā)　　以保教并重為研究前提全面開展幼兒早期閱讀閱讀、快樂兒童英語、禮儀教育等特色課程的實(shí)踐與研究注重加強(qiáng)課程開發(fā)與研究的過程管理逐步完善科研小組的制度建設(shè)　　措施：　　1、新課程的教師培訓(xùn)、實(shí)施及研究活動通過多渠道的園本課程

5、培訓(xùn)聘請課程研發(fā)機(jī)構(gòu)入園培訓(xùn)為不同階層的教師提供不同的培訓(xùn)機(jī)會促其進(jìn)步主要形式采?。簬熗綆徒探Y(jié)對、“示范課、模仿課”活動；不同范圍開放觀摩活動；　　2、抓教研小組長隊(duì)伍建設(shè)促她們學(xué)習(xí)、思考能力具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題上；　　3、結(jié)合“四段制”保教常規(guī)模式在日常環(huán)節(jié)中的滲透保教并重的理念　?。ㄈ┙逃虒W(xué)環(huán)境　　逐步改善教育教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)童真、童趣、童樂校園環(huán)境為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境　　措施：　　1、完成幼兒園整體教育特色環(huán)境的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念；　　2、以適合幼兒年齡特點(diǎn)的墻面設(shè)計(jì)和文明禮儀格言、教育格言為主題創(chuàng)設(shè)美觀的室外走廊環(huán)境；　　3

6、、創(chuàng)設(shè)幼兒園美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、科學(xué)區(qū)、種植區(qū)、圖書區(qū)等活動區(qū)豐富區(qū)內(nèi)材料資源為區(qū)域或活動走進(jìn)班級做好準(zhǔn)備；　　4、努力創(chuàng)設(shè)適宜教研活動所必需的物質(zhì)條件　　（四）信息技術(shù)　　1、配備幼兒園教學(xué)音像設(shè)備；　　2、利用園所現(xiàn)代化教育技術(shù)資源對教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件制作的培訓(xùn)讓教師學(xué)會利用電腦制作課件并進(jìn)行課件制作評比活動　?。ㄎ澹┘覉@共育　　加強(qiáng)家長與幼兒園的互動實(shí)現(xiàn)家園共育　　措施：　　1、以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長會活動；　　2、召開家委會并開展家長問卷調(diào)查、家長滿意度調(diào)查工作；　　3、利用家長資源開展家長家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動

7、豐富家長學(xué)?；顒印　?、舉辦“六·一家園同樂”親子運(yùn)動會豐富幼兒體育游戲活動內(nèi)容增進(jìn)親子感情促進(jìn)家園溝通　　四、月工作安排　　《第二學(xué)期教科研計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看