化學(xué)元素和化合物

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1、高中生物高考第一輪復(fù)習(xí)元素和化合物一、基礎(chǔ)知識(shí)常見(jiàn)種類：主要有____多種種類依含量分大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：依作用分最基本元素：基本元素：主要元素：作用組成多種多樣的化合物影響生物體的生命活動(dòng)生物界與非生物界：統(tǒng)一性、差異性C、H、O、N、P、SC、H、O、NC20生物體內(nèi)的化學(xué)元素Mo、Cl、Mn、B、Zn、Fe、Cu等。二、知識(shí)聯(lián)想概念、種類、作用確定必需礦質(zhì)元素的方法同位素標(biāo)記法光合作用中O2的產(chǎn)生光合作用中C的轉(zhuǎn)移噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)DNA分子復(fù)制的方式概念：通過(guò)物質(zhì)循環(huán)可以說(shuō)明本節(jié)的一個(gè)什么基本觀點(diǎn)？溶液培養(yǎng)法1、礦質(zhì)元素：2、必需元素：3、示蹤元素

2、：4、物質(zhì)循環(huán)構(gòu)成細(xì)胞的化合物無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物水無(wú)機(jī)鹽糖類：C、H、O脂質(zhì)：C、H、O、（N、P）蛋白質(zhì)：C、H、O、N（S、Fe）核酸：C、H、O、N、P組成生物體的化合物:鮮重含量最多：水，干重含量最多：蛋白質(zhì)三、重點(diǎn)闡釋1、生物體內(nèi)的大量元素與微量元素、基本元素與主要元素、植物體必需的大量礦質(zhì)元素與微量礦質(zhì)元素2、組成生物體的化學(xué)元素的作用:例題組成生物體的常見(jiàn)化學(xué)元素的作用大量元素N是組成、、、、、等的重要元素。植物體缺N，各種代謝受影響，表現(xiàn)出多種病癥，如葉子表現(xiàn)為：。蛋白質(zhì)（包括酶和某些激素）磷脂、ATP、生長(zhǎng)素、核酸、葉綠素，葉片發(fā)黃、組成生物體的常見(jiàn)化學(xué)元素的作用大量元素P

3、是組成、、等的重要元素，與植物的作用和動(dòng)、植物的作用等生命活動(dòng)有關(guān)，ATP、磷脂、核酸、光合、呼吸組成生物體的常見(jiàn)化學(xué)元素的作用Fe是和細(xì)胞色素的重要成份，人體缺鐵易患。Mg2+是植物體葉片中葉綠體的（色素）的必需成分，碘是合成激素不可缺少的原料，缺碘時(shí)，人易患病，又叫。血紅蛋白、貧血、葉綠素、甲狀腺、大脖子、地方性甲狀腺腫四、能力提高訓(xùn)練1、圖表的分析：例題2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：例題目的、原理、方法、設(shè)計(jì)的基本原則、確定好觀察指標(biāo)、設(shè)計(jì)合理的步驟、觀察記錄、結(jié)論。注意分析的方法、語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練1、地殼和生物細(xì)胞的元素組成(質(zhì)量分?jǐn)?shù)%)元素生物細(xì)胞中地殼里O6548.60C180.087H100.

4、76N30.03Ca1.553.45P1.00.75K0.352.47S0.250.53Na0.152.74Mg0.052.00Fe0.704.75Si0.1726.30其他微量1.20圖表分析從表中可得到什么結(jié)論？說(shuō)明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性和差異性2、實(shí)驗(yàn)證明，礦質(zhì)元素會(huì)直接或間接地影響光合作用。下圖是水稻葉片N、P含量與光合作用速率的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：（１）分析上圖，水稻葉片的氮、磷含量與光合作用速率之間有何關(guān)系？（２）請(qǐng)根據(jù)光合作用的過(guò)程和原理分析氮、磷兩種元素是如何影響光合作用速度的？圖表分析（２）①缺磷會(huì)影響ATP的合成（影響光合作用的能量傳遞），從而影響光合作用速度。②缺氮影響

5、酶的合成，酶的缺乏會(huì)影響光合作用的速度。同時(shí)適量的氮可使植物枝繁葉茂，光合作用進(jìn)行得旺盛。在一定范圍內(nèi)，氮、磷含量越多，光合作用的速度越快。(2002全國(guó)理綜)為驗(yàn)證“鎂是植物生活的必需元素”，三位同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，下列是實(shí)驗(yàn)的基本思路。請(qǐng)分別指出三個(gè)實(shí)驗(yàn)思路能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，為什么？再?xiě)出你的設(shè)計(jì)思路。（1）實(shí)驗(yàn)一：取生長(zhǎng)狀況一致的大豆幼苗，用符合實(shí)驗(yàn)要求的容器進(jìn)行培養(yǎng)。對(duì)照組容器內(nèi)只盛有蒸餾水，實(shí)驗(yàn)組盛有用蒸餾水配制的鎂鹽溶液。兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，并對(duì)溶液通氣，觀察比較兩組植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況。答：（2）實(shí)驗(yàn)二：取生長(zhǎng)狀況一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中（砂性土壤肥力均

6、勻，容器符合實(shí)驗(yàn)要求），對(duì)照組澆以蒸餾水，實(shí)驗(yàn)組澆以蒸餾水配制的鎂鹽溶液，兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，觀察比較兩組植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況。答：（1）不能。因?yàn)檎麴s水和鎂鹽溶液均缺乏植物必需的礦質(zhì)元素而使兩組植物生長(zhǎng)均不正常。（2）不能。因?yàn)閮山M容器內(nèi)的砂性土壤中都可能含有鎂離子。（3）實(shí)驗(yàn)三：取生長(zhǎng)狀況一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中（砂性土壤肥力均勻，容器符合實(shí)驗(yàn)要求），對(duì)照組澆以含有植物必需的各種元素的完全營(yíng)養(yǎng)液，實(shí)驗(yàn)組澆以不含鎂離子的完全營(yíng)養(yǎng)液，兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，觀察比較兩組植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況。答：（4）下面由你進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)思路。答：（3）不能。因?yàn)閮?/p>

7、組容器內(nèi)的砂性土壤中都可能含有鎂離子。（4）取生長(zhǎng)狀況一致的大豆幼苗，用符合實(shí)驗(yàn)要求的容器，對(duì)照組盛有含植物必需的各種礦質(zhì)元素的完全營(yíng)養(yǎng)液，實(shí)驗(yàn)組盛有不含鎂離子的完全營(yíng)養(yǎng)液，兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，并對(duì)溶液通氣。觀察比較兩組植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況。鞏固練習(xí)1、氮是植物體內(nèi)的重要元素之一，下列物質(zhì)不含氮元素的是A.酶B.纖維素C.RNAD.ATP2．（2007廣東理科基礎(chǔ)）下列健康人的4種液體樣本